ENEM PPL 2019 - Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças

A “atitude de Blasé”– termo proposto pelo sociólogo alemão Georg Simmel no livro “The metropolis and mental life”– ocorre quando um indivíduo passa a agir de maneira indiferente diante de situações que ele deveria dar atenção. Esse termo pode ser facilmente associado ao comportamento das pessoas diante do uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças. Logo, é necessário o combate a essa problemática, pois crianças não possuem maturidade para perceber os perigos vinculados às tecnologias, e o uso exagerado de aparelhos eletrônicos causam lentidão na aprendizagem e também dificuldade de memorização.

Em primeiro lugar, é necessário destacar que o uso descontrolado das tecnologias digitais de informação por crianças pode ser completamente nocivo à saúde emocional e comportamental delas, pois o cérebro infantil, de acordo com a medicina, passa por constantes mudanças naturais biológicas, a fim de atingir uma maturidade suficiente para uma boa capacidade de raciocínio. Com isso, é possível entender que crianças não possuem uma maturidade considerável para perceber e lidar com os perigos vinculados às tecnologias. Por isso, grande parte do público infantil que é exposto às tecnologias digitais de informação, de maneira indiscriminada, passam por problemas emocionais e comportamentais.

Além disso, é importante ressaltar que os neuropediatras, em geral, recomendam que o uso de aparelhos eletrônicos, para crianças e adolescentes, sejam controlados, pois a luz emitida por esses equipamentos reduz a produção de melatonina, hormônio indutor do sono, o que pode acarretar um sono de má qualidade , que aos poucos reduz a capacidade de memorização e aprendizagem das crianças. Com isso, é possível entender que o uso exagerado das tecnologias digitais é capaz de provocar problemas na capacidade intelectual infantil.

Desse modo, foi possível conhecer e entender os impactos negativos que o uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação causam nas crianças. Logo, é necessário que o Ministério da Saúde, juntamente com o Ministério da Educação, criem projetos educacionais, que sejam divulgados nas escolas e nos diversos meios de comunicação, com o intuito de ensinar quais são os perigos e problemas que o uso descontrolado das tecnologias digitais é capaz de causar na saúde emocional e intelectual das crianças, para assim, combater essa problemática.