ENEM PPL 2019 - Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças

A Quarta Revolução Industrial foi responsável por desenvolver novos sistemas de produção e tecnologias,  que proporcionaram a integração de organizações e pessoas  do mundo todo. Como consequência ao uso cada vez mais comum desses aparatos, a sociedade contemporânea enfrenta grandes dilemas a respeito do uso indiscriminado dos meios digitais por parte das crianças. Sendo assim, infere-se que essa problemática é pautada na alienação infantil e na falta de segurança da internet. Logo, essa celeuma urge ser solucionada.

Em primeiro plano, é necessário postular que o uso indiscriminado das novas tecnologias restringe a capacidade intelectual das crianças. Então, ocorre a restrição no acesso a meios de informação, ocasionada pelo tratamento secundário dado à outras fontes de conhecimento. Assim, com base no exposto do documentário “O dilema das redes”, a internet padroniza o conteúdo ofertado de acordo com as preferências do usuário, a fim de prender sua atenção por longos períodos. Desse modo, a infância é a fase de desenvolvimento crítico do indivíduo e as limitações da linguagem são responsáveis por prejudicar e apagar a construção do conhecimento, de acordo com os estudos do filósofo esloveno Slavoj Zizeck.

Em segundo plano, é válido retornar a ideia da falta de fiscalização da web como um fator a ser combatido. Ademais, o acesso amplo, desconexo e instável das mídias digitais faz com que as crianças fiquem vulneráveis nesse ambiente. Assim sendo, de acordo com Émilie Durkheim, a criança como ser social sofre influência direta do núcleo familiar, sendo determinado então a esse a responsabilidade de monitorar o acesso dos cidadãos mais jovens. Entretanto, quando isso não ocorre, essa população fica susceptível a crimes cibernéticos, sendo que, de acordo com a pesquisa realizada pela Sociedade Mineira de Pediatria, 9% das crianças com acesso a internet sofreram algum tipo de assédio sexual on-line.

Portanto, medidas são necessárias para combater o uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças. Para tanto, as escolas devem conscientizar os pais e os alunos. Isso será feito por meio de palestras e reuniões realizadas por psicólogos e professores, para advertir a família sobre a necessidade de acompanhar as crianças na internet. Além disso, dentro das salas de aula os professores devem desenvolver dinâmicas que abordem o tema, para instruir os estudantes sobre o uso seguro das redes. Dessa maneira, as crianças brasileiras vão utilizar a web de forma saudável.