ENEM PPL 2019 - Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças

Muitas crianças sofrem com o uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação no Brasil, desde a desinstalação da realidade até a desenvolver transtornos mentais. Nesse caso, para o enfrentamento desse problema, surgem diversas formas de organização da sociedade que se deparam com um grande desafio: a falta de conscientização dos pais.

Em primeira análise, é importante entender, como a falta de conscientização dos pais ainda é um desafio para combater esse estigma. Nesse cenário, é visto diariamente a negligência dos pais com a atenção na vida dos filhos, com a correria do dia a dia os adultos estão cada vez mais estimulando nas crianças o uso de tecnologias digitais para que possam ser distraídas durante o dia. Por outro lado, estão prejudicando suas crianças, podendo levá-las a grandes problemas, como por exemplo, jovens que estão crescendo com dificuldades de criatividade, perda de amor ao próximo e desenvolvendo problemas de atenção. Segundo o canal de informação, BBC News, na geração digital pela primeira vez os filhos têm o QI (quociente de inteligência) inferior ao dos pais.

Além disso, com o uso indiscriminado das tecnologias digitais, os jovens também podem desenvolver transtornos mentais, como depressão e ansiedade. Sendo assim, o uso de tecnologias digitais provoca no cérebro uma carga muito alta de dopamina - neurotransmissor responsável por levar informações para várias partes do corpo e quando é liberado provoca a sensação de prazer-, que faz com que esses jovens fiquem felizes consumindo e consequentemente crescem viciadas em tecnologia. Dessa forma, acaba causando a desinstalação da realidade nessas crianças, quando elas saem pro mundo real começam a se sentirem depressivas e ansiosas, porque a vida não é capaz de fornecer a mesma quantidade por minuto de dopamina no cérebro.

Por isso, cabe a sociedade civil se informar sobre o uso indiscriminado das tecnologias digitais, por meio do entedimento de que se trata de um assunto sério que carrega consigo grandes problemas, essa mudança tem o objetivo de fazer com que as crianças não sofram mais com esse estigma. Além disso, cabe ao Ministério da Educação, incluir na Base Nacional Comum Curricular competências que expliquem a influência dos meios digitais na vida de quem os usa, por meio de materiais e aulas sobre o assunto, afim de que se torne mais clara os perigos do uso indiscriminado por crianças. Dessa forma, começaremos a ter condições de combater o uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças.