ENEM PPL 2019 - Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças

O filme “Matrix” demonstra uma realidade perigosa no cotidiano da raça humana, abordando uma temática sobre a sua dominação pela manipulação da tecnologia digital que drasticamente controla o seu ambiente social. Certamente, a sociedade brasileira regularmente não realiza o combate a exposição compulsória da tecnologia digital de informação para as crianças, mas sim aprovando essa prática, devido à falta de incentivos das escolas na orientação adequada sobre o uso dessas tecnologias para as crianças e também por causa do incentivo dos pais no emprego indiscriminado desses meios como prática pedagógica.

A princípio, segundo Albert Einstein, " Se tornou aparentemente óbvio que nossa tecnologia excedeu nossa humanidade". Sobre essa análise, a falta de colaboração das instituições de ensino em orientar o seu público infantil, acerca da utilização de tecnologias virtuais como a internet, é uma problemática que provoca o aumento de insegurança desse grupo que são expostos a vários tipos de perigos não perceptíveis nos canais de pesquisas. Pois, até mesmo as escolas usufruem-se desses meios para o ensino, todavia, elas não estão fazendo investimentos nessas áreas para orientar formas de proteção de ameaças para esse público.

Ademais, de acordo com a pesquisa publicada no Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação(CETIC.BR), mostra um aumento de 44% no acesso do público infantil e de jovens com aparelhos digitais. Naturalmente, a mudança de posição dos pais a respeito da exposição antecipada dos seus filhos com a posse de aparelhos móveis. Haja vista, que os pais aprovam essa prática como um meio fácil de cuidar e de passar um ensino educativo para eles, mas termina os expondo a conteúdos restritos para os adultos.

Portanto, é necessário a implementação de medidas que garantam uma educação adequada sobre o uso de tecnologias digitais para as crianças. Para isso, o Ministério da Educação em conjunto do Departamento de Segurança da Informação(DSI), deve efetivar o fornecimento de aulas gratuitas feitas por especialistas nas áreas de informática por meio de planejamentos elaborados pelos estados de cada região, nas intuições de ensino público e privado. Com a finalidade de ensinar a eles, formas melhores de proteção nas redes de pesquisa.