ENEM PPL 2019 - Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças

Na animação “Moriarty: o Patriota”, é retratada uma crítica à sociedade de classes, em que as mazelas sociais são consequências do comportamento do povo. De maneira análoga, tal conjuntura é retratada no país ao se analisar o uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças, o qual é um problema resultante da displicência populacional diante do tema. Desse modo, constata-se um impasse motivado não só pela falta de conscientização sobre os riscos e benefícios do uso das tecnologias digitais, mas também pela falta de atenção e interesse parental.

Em primeiro lugar, a má formação educacional é um agravante do uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças. Nesse sentido, segundo o pedagogo Paulo Freire, “Quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é ser opressor”. A premissa sobredita se aplica ao contexto brasileiro, pois parte da população, devido ao ensino lacunar, age sem consciência sobre os riscos e benefícios do uso das tecnologias digitais desde a infância, ocasionando uma dependência excessiva. Dessa forma, em decorrência de uma falha dos educandos, a problemática perdura no país.

Por conseguinte, a mídia, conforme apontado pelo sociólogo Pierre Bourdieu, não deveria converter-se em instrumento de violência simbólica, especialmente considerando seu papel na promoção da democracia. Contudo, ao invés de instruir a população sobre as consequências do uso inadequado da internet para crianças, faz é alienar a sociedade mediante conteúdos empobrecidos que não enfatizam a importância do controle parental das telas para menores. Logo, a mídia, ao negligenciar essa questão, exerce uma influência direta na perpetuação do problema.

Portanto, faz-se imprescindível a tomada de medidas resolutivas quanto ao tema. Para isso, compete ao governo, através do Ministério da Educação, desenvolver meios educacionais para pais e filhos, com intuito de ensinar sobre o monitoramento e controle dos aparelhos por menores, por intermédio de aulas e palestras em escolas, a fim de reduzir o uso excessivo das tecnologias. Por fim, com essas ações, pode-se ter uma nação diferente da citada na animação.