ENEM PPL 2019 - Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças

Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas. No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é o oposto do que o autor prega, uma vez que o uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças apresenta barreiras, as quais dificultam a concretização dos planos de More. Esse cenário antagônico é fruto tanto da negligência estatal, quanto do uso exagerado da tecnologia. Dessarte, urge a adoção de estratégias para reverter esse panorama.

Diante disso, em uma primeira análise, é importante pontuar o dever da máquina pública na proteção da educação de toda a população. Isso porque, segundo a Constituição Federal, é função do Estado viabilizar aos brasileiros uma vida digna, a qual pressupõe a garantia no âmbito educacional aos cidadãos. No entanto, a postura estatal é de descaso no que se refere à ampliação ao combate do uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por parte das crianças, movimento básico para uma vida plena e sem consequências na vida das crianças. Nesse quadro, essa temática é deixada em último plano nas discussões e nas ações políticas e, então, encontra-se fadada ao apagamento. Como resultado, as mídias digitais contribuem substancialmente para diferentes problemas de saúde, como comportamentos agressivos e a obesidade.

Portanto, medidas devem ser tomadas com o intuito de amenizar esta problemática. Logo, cabe ao Ministério da Educação, em conjunto com os pais e a mídia, criar campanhas educativas, por meio da divulgação na internet, a fim de conscientizar os pais sobre as consequências que as crianças podem correr ao se expor nas redes. Desse modo, atenuar-se-á, em médio e longo prazo, o uso indiscriminado das tecnologias digitais e a coletividade alcançará a Utopia de More.