ENEM PPL 2019 - Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças
Enviada em 13/05/2024
No livro ”Depois de Você”, de Jojo Moyes, a personagem Lily é vítima de opressões e chantagens, pelas redes sociais, devido uma suposta foto íntima sua ter sido compartilhada. Fora fictício, no Brasil, o cenário não é diferente. Muitas crianças fazem o uso de tecnologias digitais sem nenhuma segurança e limitação, sendo “livres” para acessar e compartilhar qualquer conteúdo. Nessa perspectiva, faz – se necessária a análise dos fatores que contribuem para a problemática, tais como: a negligência governamental e a ausência de atenção e interesse por parte dos familiares e população.
Diante desse contexto, a utilização de tecnologias de comunicação no dia a dia, facilitou a prática de muitas atividades, entretanto, a utilização inadequada desses veículos digitais resultam em vários riscos, principalmente, para as crianças. Visto isso, é lícito citar que “O mais escandaloso dos escândalos é nos habituarmos a ele”. Sob esse viés, à afirmação da filósofa francesa Simone Beauvoir, pode ser facilmente atribuída a naturalização e desinteresse dos indivíduos sobre a atualização constante de aparelhos tecnológicos no cotidiano tendo como resultado, o público infantil possuindo fácil contato com várias plataformas eletrônicas, tanto benéficas, como prejudiciais que os levam, consequentemente, não só a uma dependência desses dispositivos, como jogos, mas também a problemas de saúde, como diabetes e obesidade, já que não são monitorados e nem controlados por seus responsaveis.
Portanto, é preciso que algo, com extrema urgência, seja feito. Então, o Estado, com apoio das escolas, deve propor a educação digital para as crianças, por meio da utilização de aparelhos digitais – celulares, tablets, notebooks –, em sala de aula, a fim de proporcionar uma inclusão digital segura para as crianças. Somente assim, conforme a teoria de Rawls, o Governo cumprirá seu papel.