Ensino domiciliar em questão no Brasil

O ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente),prevê,em seu 4° artigo, o dever da família de assegurar, entre outros tópicos, o direito à convivência comunitária.porém,uma prática que tem estado em pauta no Brasil,pode ameaçar esse direito: o ensino domiciliar.Essa modalidade de ensino não só não se encaixa na realidade de grande parte dos brasileiros como também traz muitas desvantagens.

Isso porque,para o funcionamento desse estudo, é necessário que um dos responsáveis fique em casa acompanhando a criança ou o adolescente.Assim, a renda familiar seria diminuída ou perdida.Essa consequência teria efeitos muitos negativos para as milhares famílias brasileiras,considerando a crise econômica que assola o país.

Ademais,os jovens que são educados em casa ficam privados da socialização.Destarte,podem vir a se tornar alienados e intolerantes. Dessa forma,a escola se mostra um lugar extremamente importante, que desenvolverá no indivíduo características como empatia, respeito, sensação de pertencimento e identificação, além de mostrar a ele as diferentes realidades existentes.

Dado o exposto,é necessário que o Supremo Tribunal Federal (STF) continue considerando o ensino domiciliar irregular. Somado a isso,convém que o MEC (Ministério da Educação) realize campanhas nas redes sociais,fixe cartazes e distribua folhetos informativos em locais públicos, explicitando a importância da escola na formação de uma criança ou adolescente. Desse modo,desenvolverão-se as pessoas e consequentemente, o país.