Ensino domiciliar em questão no Brasil

A Constituição Federal de 1998, assegura o direito à educação para todos os brasileiros. Sendo o governo federal responsável por oferecer o ensino e os pais ou responsáveis tem a obrigação de matricular as crianças nas escolas. Apesar de o ensino nas escolas ser importante, algumas pessoas acreditam que a responsabilidade de educar deve ser dos pais e no ambiente familiar. Assim, cria-se o ensino domiciliar, por conta de ideais religiosos das famílias e o medo de uma possível doutrinação nas escolas, afirmado na liberdade de escolha do que deve ser ensinado. Porém, há dilemas na regulamentação desse ensino no país, pois adoção desse novo sistema pode ser inviabilizada pela falta de tempo dos familiares e acarretar a ausência ou perda de socialização dos estudantes.

Em primeiro lugar, é importante destacar que a população trabalha muito e possui pouco tempo livre. Nesse cenário o homeschooling( ensino domiciliar) aparece como uma solução para o problema da falta de escolas em lugares distantes e esquecidos e, consequentemente, diminuiria a evasão escolar. Mas esses lugares, geralmente, tem pessoas com baixo poder financeiro, que precisam trabalhar para ter melhores condições e quando chegam em casa ainda têm que cumprir as tarefas domésticas, assim, não sobrará tempo para ensinar os filhos. Contudo, vale destacar que é importante o comprometimento dos pais com a vida escolar dos filhos. Um exemplo disso é na Finlândia, as provas são feitas em casa e os pais que aplicam e fiscalizam os filhos, assim, demonstram a preocupação e a participação ativa na educação. Desse modo, no Brasil ainda é preocupante colocar toda a responsabilidade da educação nas mãos dos pais, pois o comprometimento desses ainda é limitado o que inviabiliza esses novo sistema.

Ademais, a vida escolar é de suma importância para a socialização dos indivíduos. A escola é o passo fundamental para o início da vida social. Fazer amizades, criar laços e descobrir sua identidade são partes fundamentais do processo de socialização, os quais podem ser comprometidos quando essa criança passa a maior parte do tempo em casa. Nesse sentido, o homeschooling, pode prejudicar o convívio social dessas crianças ou jovens, já que ao serem ensinados pelos pais ou professores escolhidos por eles, tornam-se suscetíveis à conhecer só aquilo que lhes é mostrado. Assim, consequentemente, terão uma visão de mundo limitada e serão menos tolerantes as diferenças, pois conviver com pessoas diferentes estimula o aprendizado da importância ao respeito à diversidade.

Fica evidente, portanto, que é a educação não deve ser obrigação da família somente. Sendo assim, o governo federal, através do ministério da educação em parceria com as escolas, devem estimular a presença dos pais na vida escolar dos filhos, por meio de palestras e reuniões semanais com esses responsáveis para debater sobre o que é o melhor para a formação conteudista e humanista dos alunos. Assim, faz-se valer o que é previsto na constituição.