Ensino domiciliar em questão no Brasil

Segundo o Filósofo Pondé, “existem pais Liberalistas e outros Narcisistas com relação ao ensino domiciliar no Brasil”. Em consentimento com essa citação, existe a questão, desenvolver Home School no Brasil igual é feito na América do Norte, ou é apenas pra países de primeiro mundo e não para os Brasileiros do Terceiro Mundo?

Em primeira análise crítica sobre o assunto, é necessário entender o termo Home School, que significa Ensino domiciliar pra crianças. Essa educação é fornecida pelos pais e familiares com objetivo de auxiliar o ensino escolar (Liberais) ou fazer da residência lugar exclusivo de ensino para o filho, atitude atribuída a pais Narcisistas, fonte youtube, canal Luiz Felipe Pondé. Afinal, o Ministério da Educação (ME) realizou pesquisas com mais de 30 anos, e o resultado é a maioria dos brasileiros não tem condições de ensinar os filhos de forma domiciliar politicamente correta.

Em segunda análise do tema, Pondé afirma a existência de fatores sociais como a convivência das crianças com outras pessoas que não fazem parte do ambiente familiar, proporcionando desafios e exercícios pro desenvolvimento completo da cidadania, fato que pais Narcisistas 100% Escola domiciliar não libera o filho ao convívio com outros colegas, youtube, canal Luiz Felipe Pondé. Logo, o ME afirma que Home School é privilégio para poucos, mesmo existindo a mais de 30 anos.

Portanto, é necessária uma resposta pra solucionar esses dois problemas citados pelo professor de filosofia Pondé. Pra tanto, ele mesmo apresenta uma solução cabível que é a seguinte: os pais que são a favor do ensino domiciliar podem solicitar a instituição escolar uma avaliação para o próprio filho fazer o nivelamento, e de acordo com a nota avançar uma série pra estudar com colegas mais desenvolvidos. Assim, pra adiantar o tempo de estudo e a criança não perder tempo com temas e assuntos que os pais já dominam e ensinam em casa, o aluno pode aprender no domicílio e realizar avalições na escola sem escapar do convívio com outras crianças que não fazem parte da própria família.