Ensino domiciliar em questão no Brasil

O filme “o extraordinário”  debate sobre o ensino domiciliar, o qual uma mãe que tem o filho com deficiência o que impossibilita de frequentar uma escola, encontra um meio de ensina-ló em casa. Para além da ficção, não tão distante da realidade brasileira que colocou em pauta a questão da educação residencial, que é eficiente, mas devido à falta de interação social e à  ausência de qualidade do ensino torna-se difícil de ser implantado.

Em primeira análise, é de conhecimento geral que o avanço tecnológico trouxe vários benefícios relacionados aos estudos,logo, seria racional imaginar que o Brasil teria uma boa qualidade na educação, mas não é o que ocorre e isso reflete na falta de qualidade de ensino. Dessa forma, se não tem uma boa educação presencialmente é improvável ter uma válida de forma domiciliar, segundo o pedagogo Paulo Freire, " a educação só é formadora quando mostra fatos cotidianos, ou seja se não tiver essa interação com o educador o ensino será alienador. Diante do exposto,  é notório que o Brasil ainda não tem a qualidade de ensino devida para realizar a educação residencial.

Em segunda análise, outro problema é a falta de interação social dos estudantes, de acordo com o filósofo Rousseu, o ser humano tem a necessidade de interagir uns com outros, logo, a partir do momento que essa interação é removida torna-se difícil de desenvolver a comunicação e a socialização podendo ocasionar prejuízos maiores como a depressão ou até o desemprego devido à necessidade de utilizar a fala. De tal maneira, fica explícito que a falta de interação no ensino domiciliar prejudica o aluno durante o seu cotidiano.

Diante disso, cabe ao estado melhorar a qualidade de ensino do país, por meio de investimentos e capacitação dos professores, para que assim tenha um ensino domiciliar de qualidade. Além disso, cabe aos responsáveis ajudarem as crianças que são isoladas a desenvolver a comunicação por intermédio de viagens a outros âmbitos de convívio social, para que eles possam interagir com as pessoas.