Ensino domiciliar em questão no Brasil

Diversos países são adeptos a forma de educação domiciliar, sendo possivelmente o mais famoso entre esses os Estados Unidos, onde essa prática vem crescendo copiosamente a cada ano. Mas levando em consideração o contexto social e econômico do Brasil seria realmente esse modelo de educação adequado ao nosso país,

É evidente que o atual sistema de educação brasileiro se encontra em uma situação precária, fatores como bullying, falta de professores, ausência de materiais pedagógicos, violência no ambiente escolar e etc, são sem dúvida, agentes intensificadores da descrença de muitos pais e responsáveis no atual sistema de educação. Entretanto, com um simples olhar menos imediatista, é possível perceber que em um país com tanta desigualdade e de parcos meios de acesso a informação, a distanciação da criança e do jovem, principalmente daqueles mais desvalidos de recursos econômicos, do meio formal de educação apenas agravaria o problema.

Do mesmo modo, como disse Licínio Fernandes Medeiros: " Um soldado em uma guerra sem munição no fuzil é o equivalente a uma mãe sem ter o que ensinar ao filho. Muitos denominam essa brilhante ideia de educação domiciliar". Evidentemente a situação brasileira atual não é favorável á implementação dessa medida, alem do mais, grande parte das famílias não teriam condições de oferecer aos seus filhos todo suporte necessário para a plena educação do mesmo, muitas que antes dependiam da regularidade dos seus filhos nas escolas para receberem auxílios financeiros do governo agora se veriam desobrigadas de tal, fazendo com que muitas crianças voltassem a trabalhar para ajudar a complementar a renda familiar.

Logo, é evidente que, para a redução das desigualdades existentes no Brasil, o Estado precisa cumprir o seu papel Constitucional de garantir o acesso a educação e para isso se fazem necessárias medidas que visem o investimento nas áreas de educação e  fomentação empregos, para assim reduzir os índices de trabalho infantil e garantir uma educação de qualidade e no futuro acesso ao mercado de trabalho formal para esses indivíduos.