Ensino técnico: desafios e impactos no Brasil
Enviada em 31/10/2019
No ano de 1909, foram construídas no Brasil 19 escolas de ensino técnico, visando a inclusão social e no mercado de trabalho de jovens carentes. Hodiernamente, passados mais de 100 anos, as instituições tecnológicas ainda são uma realidade em nosso país. No entanto, com as mudanças políticas e econômicas no cenário brasileiro, os institutos alteraram algumas de suas configurações , tais quais geraram não apenas desafios, mas também impactos sociais importantes. É sabido que, os índices de formação de profissionais da educação têm, dia após dia, diminuído significativamente. Dessa forma, um dos grandes impasses para a progressão dos cursos profissionalizantes, é a falta de professores especializados nas áreas técnicas. Ademais, é tido como um importante agravante, o baixo orçamento que o Governo disponibiliza para assalariar devidamente os profissionais já existentes, bem como para proporcionar aos institutos a infraestrutura devida. Apesar de todas as adversidades vivenciadas, as instituições tecnológicas continuam trazendo pontuais impactos positivos na sociedade brasileira. Exemplo disso são os baixos índices de evasão escolar em cursos do ensino médio integrados ao técnico, visto que há a motivação de que, ao se formar, o indivíduo estará apto ao mercado de trabalho e, consequentemente, à uma vida economicamente ativa. Tendo em vista a grande importância econômica e social que o ensino técnico tem no Brasil, torna-se evidente que, medidas eficientes sejam tomadas para que os obstáculos sejam eliminados e se sobressaia suas positividades. Enfatizando o pensamento do filósofo Immanuel Kant de que “o homem não é nada além daquilo que a educação faz dele”, deve se ter como principal agente de transformação o Ministério da Educação. Este, tem como obrigação social a imediata criação e efetivação de programas paliativos para o incentivo do ensino especializados, tais como o “Novos Caminhos”. Outrossim, a construção e estruturação de unidades de técnicas de ensino, somados à melhor formação, capacitação e remuneração dos profissionais deve ser indispensável. Apenas assim, faremos com que o ensino profissionalizante de qualidade seja um dos mais belos baluartes da nossa sociedade.