Entre a saúde e o preconceito: o problema da obesidade e do sobrepeso no Brasil

Enviada em 12/05/2022

Sob essa ótica, é lícito pontuar que a carência de políticas públicas relativas a garantia do conceito de Saúde, apresentado pela Organização Mundial, contribui para a manutanção do problema em questão. Isso ocorre, porque, como já foi estudado pela antropóloga Lilia Schwarcz, está presente no Brasil uma prática de eufemismo, ou seja, determinadas adversidades são atenuadas e não recebem a importância necessária. Diante disso, é notório que o reduzido preconceito em relação ao corpo de uma outra pessoa, assim como a carência de propostas que impeçam que essa intolerância presente na sociedade continue, dificultam o cumprimento da máxima apresentada pela OMS.

Outrossim, é imperioso analisar que a displicência educacional frente a problemática em questão também colabora para que ela perdure. Nesse viés, para compreender tal indicação, cabe citar a obra “Pedagogia do Oprimido”, do educador Paulo Freire", na medida em que ela destaca a relevância de uma educação libertadora promotora não só do aprendizado de assuntos técnico-científicos, mas também da formação de indivíduos críticos capazes de modificar as suas realidades. Entretando, essa alegação vai contra a vivência atual, dado a despreocupação das escolas em coscientizar e ensinar aos seus alunos sobre

respeito e a empatia em relação ao próximo, atitude que impede a transformação do cenário atual por indicíduos críticos, como almejava o educador.

Em suma, medidas são necessárias para reverter o impasse. Assim sendo, para garantir o bem-estar fisíco, mental e social, é necessário que o governo atrelado ao Ministério da cidadania, cria, a partir de verbas governamentais, projetos de leis que impeçam estabelecimentos e empresas de possuirem qualquer tipo de regra ou execessão para pessoas acima do peso, com o objetivo de frear o preconceito vivido pelas pessoas obesas. Ademais, o Ministério da Educação (MEC), deve incluir na Base Nacional Curricular Comum, aulas que ensinem os alunos sobre relevância da empatia e respeito com o próximo como um todo, para que as atitudes preconceituosas não venham a se repetir nas próximas gerações. Somente a partir dessas ações, o cenário atual será transformado e o conceito defendido pela Organização mundial da Saúde