Epidemias contemporâneas e seus desafios relacionados à histeria coletiva

Promulgada pelo ONU (Organizações das Nações Unidas) em 1948, a Declaração Universal dos direitos humanos garante a todos os indivíduos o direito a saúde e bem estar social. Contudo, as doenças epidêmicas impossibilita que parcela da populações desfrute desse direito na prática. Nesse contexto, não há dúvidas que as epidemias são um desafio para o brasil; o qual ocorre devido não só ao déficit na saúde pública do pais, mas também a falta de educação higiênica nas escolas.

De início , é importante ressaltar a falta de investimentos  governamentais no sistema de saúde pública como principal responsável pela maximização do alcance das epidemias no pais. Segundo o pensador Anatole France, “O estado é como o corpo humano. Nem todas as funções que desempenha são nobres”. Nesse viés, pode-se afirmar que a ineficácia da saúde pública do Brasil, é o reflexo das funções não nobres que o estado desempenha.

Faz-se mister, ainda, salientar a falta de educação higiênica como impulsionadora do problema, uma vez que, tais medidas podem minimizar a proliferação de doenças transmissíveis. De acordo com o Sociólogo Immanuel Kant, " É no problema da educação que assenta o grande segredo do aperfeiçoamento da humanidade". Diante de tal contexto, a educação higiênica nas escolas é uma ferramenta importante para o controle das epidemias, propiciando o bem estar social na sociedade.

Infere-se, portanto, que ainda há entraves para garantir a solidificação de políticas que visem, na prática, a garantia dos direitos humanos. Logo, cabe ao estado a criação de hospitais específicos para o tratamento de epidemias, que deve ser realizado de formar rápida e eficiente, por meio de médicos especialistas. Ademais, cabe ao Ministério da Educação (MEC) a realização de palestras e aulas extracurriculares de higiene, ensinando a maneira correta de realizar a limpeza e as consequências, por meio de professores de biologia ou médicos. A fim de, maximizar o controle das epidemias.