Esporte e cidadania na sociedade brasileira

O pastor e ativista norte-americano, Martin Luther King, afirmava que seu sonho era que seus filhos fossem julgados pelo seu caráter, e não pela sua cor de pele. Desse modo, ao relacionarmos a frase do autor a questão do esporte e cidadania na sociedade brasileira, nota-se grande participação do esporte na formação e representação do negro como cidadão. O esporte, por sua vez, proporciona a representação das mais diversas minorias sociais, além de inspirar oportunidades.

Em primeira análise, é válido ressaltar que o esporte possui papel fundamental na representatividade das minorias sociais. Uma vez que, disponibiliza o contato e, consequentemente, a visibilidade deste público para toda sociedade brasileira. Prova disso são os jogos Paraolímpicos, maior evento esportivo mundial envolvendo pessoas com deficiências físicas e mentais. Dessa forma, proporciona representatividade e estimula o sentimento de cidadania.

Além disso, é importante lembrar que o esporte promoveu e promove a ascensão social do público carente. De modo que, propícia a diversão, a distração, gera oportunidades e recupera jovens. Tal ferramenta se encontra escassa ou precária nas escolas brasileiras. Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira revelam que apenas 26,8% das escolas públicas do 1º ao 9º ano possuem quadra de esportes. Perfil complicado comparado com suas inúmeras qualidades.

Compreende-se, portanto, a necessidade de medidas a fim de melhorar essa situação. Logo torna-se imprescindível que o governo, através do Ministério de Desenvolvimento Regional, promova a construção e restauração de quadras em todo Brasil, visando que, através do esporte, os brasileiros sintam-se representados como cidadãos. Além disso, é necessário que o governo através das escolas (órgão responsável pela formação do cidadão) desenvolva campanhas e eventos esportivos, a fim de atrair o público jovem e gerar oportunidades aos mesmos.