Esporte e cidadania na sociedade brasileira

Conforme dados do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, PNUD, o Brasil está classificado entre os países com maior desigualdade social, panorama que compromete o acesso dos mais pobres a elementos básicos da modernidade, como: água, luz, moradia, mantimentos e afins. Desse modo, a falta de recursos afeta grande parte da população e, consequentemente, distancia muitos da prática de esportes, dado que diferentes exercícios demandam a utilização de equipamentos e locais adequados. Logo, medidas, com o intuito de promover esporte e cidadania na sociedade brasileira, são necessárias.

Em primeiro plano, o esporte mostra-se fundamental na vida dos cidadãos, uma vez que desenvolve interações sociais (principalmente modalidades em equipe, a exemplo de: basquete, futebol e vôlei ) e exercícios necessários para a saúde, o que evita problemas respiratórios, cardiovasculares e outros. Por conseguinte, a prática de determinadas competições exige ambientes e equipamentos preparados para recebê-las, como quadras, piscinas, bolas, tênis apropriados, redes e outros do gênero. Entretanto, a ausência de meios monetários tangente aos investimentos públicos insuficientes no setor de esporte, segundo dados divulgados pelo site do Ministério da Economia, dificulta o acesso de vários brasileiros aos exercícios esportivos, sobretudo, os menos favorecidos financeiramente.

Diante deste quadro do esporte ser fundamental e o ambiente socioeconômico brasileiro afastar parte da população de sua prática, as principais consequências são cidadãos pobres sem acesso a certas modalidades esportivas e, portanto, com menos relações sociais e mais sujeitos a problemas de saúde. Além disso, a formação dos jovens pode ser ajudada pela prática de esportes em equipe, posto que a necessidade de trabalhar em grupo prepara esses indivíduos para relações sociais no futuro, porém, diante dos problemas que o segmento enfrenta no Brasil, tal cenário encontra-se distante. Dessa maneira, intervenções, a fim de garantir esporte e cidadania no cotidiano dos brasileiros, são essenciais.

Em síntese, o Estado deve, por meio de pesquisas do IBGE sobre áreas mais carentes, promover a construção de quadras poliesportivas em regiões mais pobres, ação que possibilita a muitos interagir por meio do esporte e a evitar problemas de saúde, principalmente devido ao esforço físico. Somado a isso, as escolas devem, por intermédio de professores, realizar atividades e competições esportivas que mostram a importância do esporte aos alunos, atitude que o torna comum aos estudante e, assim, contribui para formação social dos jovens. Em conformidade com essas medidas, esporte e cidadania tendem a ser presentes na sociedade brasileira de forma democrática.