Esporte e cidadania na sociedade brasileira

Na atual realidade brasileira, a temática acerca do esporte e cidadania tem gerado discussão na sociedade, uma vez que envolve o contexto público. Nesse sentido, alguns pontos que se relacionam ao tema proposto merecem destaque: a pobreza como empecilho a cidadania e a falta de investimentos em crianças e jovens no setor público.

Nesse contexto, abordando o tema pela questão da pobreza, é interessante salientar que a falta de recursos mantem uma ligação direta com a ausência de direitos. Isso acontece porque a população mais carente, na maioria das vezes, não tem acesso aos benefícios do esporte como precursor da cidadania, tendo em vista que precisam trabalhar ou, em alguns casos, recorrem à criminalidade como fuga à realidade de uma vida de miséria. Por isso, no que se refere à condição de cidadão, o combate à desigualdade, se efetuado de forma eficiente, apresenta potencial para garantir oportunidades e melhoria na condição de vida da população mais carente.

Diante disso, a situação pode ser comentada frisando quadro de crianças e adolescentes do setor público, que precisam de atenção em atividades esportivas e culturais como aliadas do desenvolvimento. Por meio disso, estudantes da rede privada são beneficiados nesse processo de evolução cidadã. De acordo com o Inep, das cerca de 132 mil escolas públicas do 1° ao 9° ano, somente 35.440 dispõem de locais apropriados para a pratica esportiva. Por isso, é notória a condição de vulnerabilidade social pela falta de investimentos na educação esportiva.

Em síntese, o governo, por meio do Ministério da Cidadania,deve promover recursos que sejam voltados a criação e melhoria de áreas esportivas nas escolas públicas e nas comunidades carentes. De modo que seja possível uma melhor inclusão social através do esporte e, por meio disso, gerar novas oportunidades válidas e dignas de uma sociedade cidadã.