Esporte e cidadania na sociedade brasileira

Desde a criação dos Jogos Olímpicos na Grécia, o esporte se tornou de grande importância para a sociedade até os dias atuais, pois introduziu a prática de exercícios físicos e influenciou de maneira direta no estilo de vida dos indivíduos. No entanto, apesar de diversos desenvolvimentos que o esporte traz para a população, o preconceito com negros, deficientes e pobres, além da falta de investimentos são problemas ainda a serem resolvidos dentro do esporte no Brasil. Dessa forma, observa-se que é necessário buscar alternativas que inibam tal problemática.

Em primeira análise, é preciso salientar que a exclusão social de determinados grupos é uma das latentes do problema. De acordo com a Constituição Federal brasileira de 1988, todos são iguais perante a lei e tem o direito a igualdade, sem distinção de qualquer natureza. Nessa perspectiva, é notório que todos os cidadão podem praticar esportes sejam negros, deficiente ou pobres. Porém, a realidade não condiz com tal direito previsto na Constituição Federal de 1988, uma vez que, ainda possuem noticias e relatos de pessoas que sofrem tais discriminações como, por exemplo, pela cor da pele, condições financeiras e deficiências físicas. Dessa maneira, ao invés da pratica esportiva trazer o respeito ao próximo, construindo conceitos de cidadania, é evidente que é preciso restabelecer a relação do esporte com a compreensão do papel do cidadão quanto aos outros da sociedade.

Paralelo a isso, é importante ressaltar que a falta de infraestrutura em relação a prática esportiva principalmente, em escolas públicas, é um dos motivos que acarretam a disseminação da violência, a criminalidade e a evasão escolar. Segundo uma pesquisa realizada pelo Inep,  cerca 26,8 % das escolas públicas possuem quadras de esporte do 1ª ao 9ª ano, isto é, de 132 mil escolas, apenas 35.440 tem locais adequados para praticar esporte. Dessa maneira,  é possível observar que a ausência de investimento pode prejudicar o desenvolvimento dos alunos, sendo que a partir do esporte é possível dar cidadania aos alunos e beneficiá-lo em questão de saúde, lazer e amadurecimento.

Portanto, fica evidente a necessidade de combater os problemas que interferem no esporte e na  cidadania da sociedade brasileira. Para isso, é dever do Governo Federal, juntamente com o Ministério da Cidadania, promover ações que revertam a desigualdade entre os indivíduos. Isso seria efetivado por meio de adoção de investimentos em quadras de escolas públicas  e  construção de tais em locais de periferia, além de campanhas e vídeos em redes sociais sobre a importância da diversidade no esporte. A fim de incentivar a participação de todos no desporte independente das condições físicas e econômicas. Somente assim, o estilo de vida proporcionado desde a criação dos Jogos Olímpicos pode continuar sendo benéfico e ser praticado a partir dos conceitos de cidadania.