Esporte e cidadania na sociedade brasileira

No filme Coach Carter, um treinador de uma equipe escolar de basquete incentiva seus alunos a se tornarem vencedores na quadra e na vida, dando-lhes esperança para que os jogadores acreditem em si mesmos. Nesse âmbito, os esportes possibilitam o aumento da perspectiva do jovem em relação ao futuro e pode ajudá-los a definir o seu papel na sociedade. Desse modo, as práticas esportivas são fundamentais para a consolidação da cidadania de muitos brasileiros, sobretudo os indivíduos que estão sujeitos a marginalização social que, frequente, não possuem muitas oportunidades de crescimento pessoal.

Primeiramente, é notório que existe uma inacessibilidade da infraestrutura para a realização de exercícios físicos para as pessoas que moram em localidades perigosas ou isoladas. Nesse sentido, a falta de campos, quadras e equipamentos necessários para a prática adequada de certas modalidades, tanto em áreas públicas quanto em escolas, desincentiva esses indivíduos a realizarem essas atividades. Sendo assim, há uma desigualdade a qual pode ser entendida como reflexo das demais desigualdades existentes no país, seja a de renda, a regional ou de cor da pele.

Por outro lado, a disponibilidade de condições adequadas para tais práticas contribui para distanciar os sujeitos do envolvimento em atos ilícitos, principalmente crianças e adolescentes. Sob essa óptica, inúmeros projetos sociais atraem esse público para a prática de esportes, dança e outras habilidades, como é o exemplo da CUFA, Central Única das Favelas, responsável por dar assistência aos moradores das comunidades carentes pelo país e que contribui para ações sociais locais. Logo, na ausência do Estado, tais organizações são cruciais para garantir uma melhor qualidade de vida desses indivíduos em formação.

Portanto, é indispensável expandir o alcance dos esportes na vida dos jovens para a consolidação cidadã. Para tanto, cabe às Prefeituras e suas respectivas secretarias competentes realizarem um estudo para localizar as áreas mais carentes de infraestrutura para construir e elaborar espaços de recreação que possibilitem a prática esportiva, além da contratação de educadores físicos para orientar e coodernar os praticantes adequadamente. Com isso, a juventude será incentivada a traçar projetos para o futuro e aprender com tais vivências.