Esporte e cidadania na sociedade brasileira

Na série “13 Reasosn Why”, Chloe é uma líder de torcida apaixonada por arte. Ela se diverte na dança e na performance e esquece os problemas que costuma presenciar. Além da menina espirituosa, o jogador Jeff vê o esporte como uma forma de integração social, pois vê o tempo como sua família. Nessa perspectiva, essa abordagem deve ser vista como um processo de socialização. Portanto, a diversificação dos modelos de escola e comunidade, bem como a tolerância e o incentivo à participação, são ações que devem ser realizadas para a formação de cidadãos e, muitas vezes, são deixadas de lado.

Em primeiro lugar, é importante destacar que o financiamento do Estado necessário é usado para a construção de ambientes de exercícios físicos, como quadras escolares e ginásios públicos, bem como para a manutenção dos espaços existentes, o que impede muitas pessoas de praticar atividades. Muitos brasileiros enfrentam o descaso do poder público com o esporte e não procure a possibilidade de melhorar sua condição de inserção na sociedade, o que os afasta de seus direitos.

Ademais, é importante notar que o esporte reforça os laços dos cidadãos de um país porque tem a capacidade de reduzir a exclusão e proporcionar mobilidade social a pessoas em situação de desvantagem. O nadador brasileiro Daniel Diaz é uma prova viva, ele é o maior medalhista da natação paraolímpica de todos os tempos, vence o preconceito por meio do esporte e se torna um modelo para uma sociedade brasileira. Portanto, é importante destacar que o esporte é fundamental para a validação da cidadania no país.

Portanto, não há dúvida de que medidas precisam ser atendidas para amenizar esse problema. Para tanto, o Ministério dos Esportes deve trabalhar com empresas privadas na compra de materiais baseados à construção de polos esportivos multifuncionais em locais carentes de áreas esportivas específicas e projetos formulários que visem a democratização do esporte no país. Além disso, se possível, usar recursos públicos para implantação de quadras esportivas em 74,2% das instituições de ensino público que ainda não possuem, com o objetivo de possibilitar à estrutura social colher, finalmente, os benefícios do esporte e, assim, superar os resultados que os impedem a maioria das pessoas na sociedade brasileira de formar cidadania plena.