Esporte e cidadania na sociedade brasileira

Na série “13 Reasosn Why”, Chloe é uma líder de torcida apaixonada por artes que encontra seu prazer na dança e nas apresentações, esquecendo dos problemas que presencia. Além da garota espirituosa, o jogador Jeff via o esporte como forma de integração social, uma vez que considerava a equipe como sua família. Fora da ficcão, a realidade apresentada não é diferente, visto que,  tal prática deve ser vista como processo de socialização. Desse modo, a diversificação de modalidades nas escolas e na comunidade, bem como a inclusão e o estímulo à participação são ações que precisam ser realizadas para a construção de cidadania, muitas vezes deixada de lado.

Convém ressaltar, primeiramente, a capacidade do esporte como vetor de mudanças sociais. Examinando-se as comunidades carentes no país, verifica-se a redução da violência, em boa parte daquelas que possuem programas esportivos financiados pelo governo. Isso ocorre por causa dos bons valores sociais, como a disciplina e o respeito, que são propagados no esporte, afastarem uma grande quantidade desses jovens da criminalidade. Tal situação pode ser comprovada segundo a teoria do “Fato Social” do filósofo Émile Durkheim, devido ao potencial esportivo em influenciar o modo de agir e pensar da sociedade.

Alem disso, segundo o escritor Darcy Ribeiro, “O Brasil, último país a abolir a escravidão “, possui uma herança negativa, o que torna a classe dominante se beneficiar da maioria dos direitos reforçando assim, a desigualde. Fazendo alusão a essa afirmação, é notório que a cidadania ainda é restrita visto que, na sociedade atual pessoas mais pobres não possuem acesso garantido ao lazer e quando possuem são nas escolas que são espaços muitas das vezes sem nenhuma estrutura e auxílio de profissionais. O que é algo sério, pois essas crianças e adolescentes não tem acesso ao esporte como meio de formação da cidadania.

Fica claro, portanto, que, a valorização do esporte deve ser uma prioridade ao governo. Cabe ao Ministério da Educação o incentivo à prática de esportes por meio da oferta de bolsas esportivas nas escolas, por meio da redistribuição de verbas destinadas para tal fim. Além disso, cabe ao Governo Federal, junto às Secretarias Escolares Municipais, a realização de obras nas unidades públicas de ensino, a fim de construir um espaço voltado para a prática de esportes, por meio do repasse financeiro. Espera-se, com isso, que o Brasil se torne um lugar para todos por meio da prática esportiva e exercício da cidadania.