Evasão escolar e a realidade brasileira

Na Grécia antiga a educação era algo muito restrito, sendo somente acessível aos considerados cidadãos. Da mesma forma, o ensino no Brasil, embora apresente uma democratização maior, ainda não é completado por todos, uma das maiores causas está na evasão escolar. A qual, ocorre geralmente pelo distância  entre a escola e o aluno e problemas sociais dos estudantes. Portanto, colocando tal problema em discussão.

De fato, a tradição do ensino brasileiro contribuiu com alguns aspectos positivos, porém na atualidade tem tornado-o defasado. Se para Machado de Assis " A distância é como os ventos: apaga velas e acende grandes fogueiras", quando aplicado tal conceito a situação escolar, percebe-se que os métodos antigos distancia os estudante da escola e por consequência acende a fuga  deles todos os anos no Brasil.

Além disso, problemas como bulling, racismo, gravidez na adolescência dificultam a capacidade de socialização entre os jovens. Levando em consideração essa realidade, muitos dos alunos saem do ambiente escolar , por não encontrarem apoio nos próprios colegas. De acordo com Vicent Van Gogh “Grandes realizações não são realizadas, por impulso, mas por  uma soma de pequenas realizações”. Logo, não basta a escola  se renovar, mas esquecer das questões sociais,as quais envolvem os próprios estudantes.

Com base no texto a cima ,cumpre ao MEC junto às instituições de ensino promover mais premiações nacionais  no decorrer do ano, que beneficiem profissionais educadores a criar novos projetos educacionais e disponibilizar verbas para realizá-los em maior proporção. Ademais, o mesmo ministério pode estabelecer atividade como teatro, dança e música como obrigatória na grade curricular como possível forma de quebrar problemas sociais e promover maior interação e compreensão entre os alunos.