Evasão escolar e a realidade brasileira

Enviada em 30/10/2018

“No meio do caminho tinha uma pedra, tinha uma pedra no meio do caminho”. O trecho do poeta Carlos Drummond de Andrade parece fazer alusão ao triste cenário brasileiro no que diz respeito à evasão escolar. Visto que, a necessidade de trabalho por ter uma baixa renda e a gravidez na adolescência são os principais entraves que o país enfrenta para garantir a formação educacional básica de todos os Brasileiros.

Em primeira instância, vale salientar que, segundo o IBGE, mais de 670 mil jovens deixaram a escola sem concluir sequer o ensino fundamental. Todavia, tal fator corrobora para uma grande dificuldade de se inserir no mercado de trabalho, ficando aptos a enfrentar o comércio informal por falta de escolaridade. Nesse sentido, determinado problema se ver constante na área rural devido ao baixo investimento governamental e a insuficiente renda familiar, impossibilitando-os de usufruir uma educação de qualidade.

Entretanto, com a queda na taxa de natalidade, os problemas de gravidez na puberdade diminuíram bastante, mas esse ainda é um fator que afasta muitos jovens da educação no Brasil. Somando isso ao baixo incentivo a frequentar os campos escolares, torna-se ineficiente o direito à educação previsto na Constituição Federal de 1988, como também, assegurado pelo ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente)

Fica evidente, portanto, que o baixo apoio governamental somado às precárias condições financeiras e à gravidez precoce, a evasão escolar se ver como uma pedra a ser retirada do caminho para o desenvolvimento do país. Destarte, cabe ao Governo Federal, em parceria com o ECA, fornecerem aos jovens, principalmente na área rural, a construção de instituições escolares e a oferta de transporte público a fim da formação em ensinos de qualidade junto com o direito assegurado de ir e vir. Por fim, é de grande importância que escolas, por meio de palestras voltada para o público juvenil, esclareçam os problemas enfrentados durante a gravidez, conscientizando-os para que esse fator não interfira em sua formação.