Evasão escolar e a realidade brasileira

Conforme ressaltou o pedagogo e filósofo Paulo Freire, “se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco a sociedade muda”. Entretanto, no Brasil, a permanência do aluno na escola está cada vez mais difícil, caracterizando a chamada evasão escolar, um dos desafios a ser enfrentado por gestores, e a comunidade escolar ( professores, diretores, pais e alunos ). Nesse âmbito, convêm em analisarmos as principais causas dessa problemática no brasil .

E indubitável  que de acordo com o filósofo Rousseau,a educação deve, a priori, despertar o interesse do aluno e, para isso, é necessário ela ser lúdica, progressiva e interativa. No entanto, o modelo de ensino difundido em sala de aula ainda é do século XIX, em que os alunos não são instigados a refletir e participar em debates, uma vez que, em tal modelo, o professor e quem ministra integralmente a aula sem maior interesses no diálogo acerca da temática apostas. desse modo, a transmissão de conhecimento contribui para evasão escolar que, de acordo com o programa nacional de educação, alcança 11% do numero de alunos matriculados nas redes de ensino de todo o pais .

Alem disso, e cabível salientar que, segundo sociólogo Durkheim, a educação e um processo não limitados a determinados instituição social , mais sim, por um processo amplo e complexo. dessa forma, a sociedade se faz plenamente responsável pela visão de que muitas pessoas consideram a instituição escolar como causa principal quando o motivo e a falta de incentivo dos próprios pais . tal afirmação resulta  no aumento da ausência dos pais em reuniões escolares. destartes, medidas provenientes a serem tomadas,no intuito de erradicar esse problemático fato social .

Evidencia-se, portanto, que e necessário que o Governo Federal, em parceria com o Ministério da Educação, diretores e professores, em conjunto, elaborem um programa de ensino, o qual possua novas metodologias e materiais pedagógicos que incentivem o debate em sala entre professores e alunos, de modo que o estudante sinta-se valorizado no processo de aprendizagem. Em adição, é dever dos pais, desde cedo, investirem na educação dos filhos. Esse investimento é, principalmente, incentivá-lo e, com a comunidade escolar, propor métodos que melhorem a qualidade da educação brasileira. Quem sabe, assim, a evasão escolar seja superado no país.