Evasão escolar e a realidade brasileira

No Brasil hodierno, a luta contra a evasão escolar representa um problema de caráter social que afeta continuamente a população. Isso deve-se, sobretudo, ao desinteresse dos jovens pelo o estudo e, também, à falta de uma educação expansiva e de qualidade que gera oportunidade de ascensão social e mudança de vida. Logo, faz-se necessário medidas a fim de combater essa temática.

A princípio, segundo uma pesquisa realizada pela Fundação Getúlio Vargas, em 2009, cerca de 40% dos jovens entre 15 e 17 anos  que abandonaram os estudos, afirmaram sair por falta de interesse. Além disso, nota-se uma falta de incentivo por parte familiar, contribuindo diretamente para o aumento do número de casos de evasão. Também, a educação fundamental é obrigatória no país, sendo responsabilidade dos pais garantirem que esse direito seja respeitado, independente de qualquer adversidade.

Outrossim, vale destacar a importância da educação no confronto dessa temática, já que, assim como preconizado pelo pedagogo Paulo Freire, em sua Terceira Carta Pedagógica, “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda”. No entanto, segundo o Pisa, Prova Internacional de Avaliação de Estudantes, o Brasil ainda não oferece uma educação pública de qualidade. Portanto, carecendo de incentivos fundamentais para os jovens, gerando descrédito no sistema educativo e desestimulando a permanência dos estudantes nas escolas.

Desse modo, torna-se evidente a necessidade de combater os desafios em torno da evasão escolar. Para tanto, o Governo deve, por meio do Ministério da Educação, aumentar o investimento na área tecnológica a fim de modernizar os recursos oferecidos, auxiliando os professores e tornando as aulas mais didáticas e interativas, assim, atraindo a atenção dos estudantes. Ademais, cabe às escolas, como meio educador, promoverem palestras e aulas motivadoras que mostrem o papel fundamental da educação na ascensão social e na melhoria de vida.