Evasão escolar e a realidade brasileira
Enviada em 16/07/2019
De acordo com a Declaração dos Direitos Humanos,todas as pessoas têm direito a educação.Em virtude dessa declaração,o Brasil conseguiu reduzir os índices de evasão escolar de 50% para 25%,conforme o documentário ‘‘Evasão Escolar’’.Entretanto, ao invés de continuar com as melhorias,o país estagnou,o que possibilitou a manutenção da evasão por diversas causas,dentre elas,o desinteresse por parte dos alunos e a gravidez precoce.
Dentre as principais causas da desistência escolar destaca-se a falta de interesse por parte dos alunos.Consoante a pesquisa realizada pela Fundação Getúlio Vargas,40,3% dos jovens deixam de estudar por desinteresse.Esse problema decorre da escassez de aulas dinâmicas,visto que boa parte das escolas não contam com laboratórios de informática e aulas práticas,além de também não ocorrer debates nas classes,bem como relatado no documentário ‘‘Evasão Escolar’’.Esses fatores contribuem para o desestímulo do aluno,uma vez que o mesmo não participa e por isso não entende a importância da aprendizagem.
Posteriormente,cabe destacar outra principal causa da desistência escolar,a gravidez precoce.Conforme o Ministério da Educação,18% das meninas deixaram a escola por esse fator,de acordo com a mesma fonte,o índice sobe para 35% nas regiões mais pobres do país,Norte e Nordeste.Sendo assim,é possível relacionar a gravidez na adolescência com a miséria,visto que devido as dificuldades financeiras,essas pessoas não possuem perspectiva de vida e por isso não refletem sobre seus atos.
Em suma,são necessárias medidas que atenuem a evasão escolar no país.Logo,a fim de estimular o interesse dos alunos pelos estudos é necessário que o Ministério da Educação junto aos governos municipais e estaduais garantam o acesso a laboratórios e a debates em sala de aula,pois dessa forma,será possível reduzir a evasão por desinteresse.Ademais,compete aos órgãos educacionais e da saúde promoverem assistência psicológica a adolescentes carentes.