Evasão escolar e a realidade brasileira

O escritor brasileiro Carlos Drummond de Andrade afirmava que “A educação visa melhorar a natureza do homem o que nem sempre é aceite pelo interessado. Atualmente, a realidade da educação no Brasil está comprometida, o que resulta na problemática evasão escolar, ou seja, causando desinteresse por parte do aluno, o que o impede de crescer em seus estudos. Isso é motivado por diversos fatores dentre alguns estão o não interesse do aluno por falta de motivação dos pais e devido também a baixa expectativa de retorno de seus estudos no futuro bem como a falta de políticas públicas para diminuir essa evasão.

Primeiramente,  um dos principais motivos para a desistência seria a baixa expectativa de retorno dos estudos. Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística e do Instituto Unibanco mostram que aproximadamente 1 milhão de jovens entre as idades 15 e 17 anos não terminaram seus estudos e mais da metade desses jovens e adolescentes nem concluíram o ensino fundamental. Diante disso, verifica-se que a falta de motivação dos pais bem como o desinteresse do aluno devido a pequena expectativa de um futuro melhor aumenta o número de desistência no ambiente escolar.

Em segundo lugar, outro fator que aumenta a evasão escolar é a falta de projetos que ajudem o aluno a retornar as salas de aula. Segundo o educador e filósofo Paulo Freire, o ser humano não se educa por si só, ou seja, só existe educação com a ajuda de um e outro. Sob essa perspectiva, a educação só cresce quando existe toda uma conjuntura de ajuda e assistência ao aluno que desistiu e fazê-lo retornar à sala de aula, pois somente assim com a ajuda de outra pessoa poderá obter conhecimento.

Portanto, é mister adotar medidas para combater a evasão escolar. Os Governos Municipais e Estaduais devem criar projetos como a visitação aos alunos que não estão frequentando as escolas, e também o acompanhamento psicológico e social a esses discentes. Somente assim, o número de desistência de alunos nas escolas diminuirá.