Evasão escolar e a realidade brasileira

No filme “O menino que descobriu o vento” é retratada a história de Willian Kamkwamba um jovem garoto africano que busca na escola um forma para escapar da realidade de seu país. Fora das telas do cinema no Brasil, pós-moderno, se observa uma alta taxa de evasão escolar. Desse modo, torna-se necessário o debate a respeito dos motivos que levam as crianças e os adolescentes a abandonarem a escola.

Em primeiro lugar, evidencia-se que os desafios encontrados para terem acesso a escola é um fator que sustenta o problema. Surpreendentemente, visto que, desde o descobrimento do país entidades com os Jesuítas faziam tudo o que era possível para estabelecerem uma comunicação solida com os nativos da terra, para fins pedagógicos. Paralelamente, no entanto, segundo o porta de notícias Agência Brasil, cerca de 1,3 milhões de jovens com idade ente 15 e 17 anos deixam a escola sem terminarem os estudos. Sob esse viés, provavelmente, alguns motivos que se destaquem são a distância de casa até a escola a infraestrutura escolar e a falta de interesse por parte do aluno. Indubitavelmente, torna-se questionável a realidade de ensino-aprendizagem brasileira.

Concomitantemente a essa dimensão educacional, quando o filósofo Immanuel Kant enfatiza que o homem é aquilo que a educação faz dele, ressalta a importância de uma boa educação para o desenvolvimento da humanidade. Contrariamente a essa lógica, o governo brasileiro introduz de maneira frágil medidas pedagógicas que influenciem na decisão do jovem em permanecer na escola e terminar seus estudos. Assim, indivíduos pouco críticos quanto à importância dos estudos para sua vida sustentam o ciclo caótico do analfabetismo, logo tendo uma inserção precária no mercado de trabalho.

Torna-se evidente, portanto, a necessidade de medidas de resolvam a problemática. Dessa forma, caberá ao Executivo, por meio de verbas públicas, o investimento no Ministério da Educação e Cultura que fará otimizações nas infraestrutura das escolas e também reduzirá a distância entre aluno e escola e fará campanhas de orientação, com o apoio de professores e palestrantes, com o objetivo de demostra aos docentes a importância do estudo para um futuro melhor. Dessa maneira, como no filme “O menino que descobriu o vento” estes poderão mudar a sua realidade e a da nação.