Evasão escolar e a realidade brasileira

A educação é um instrumento de transformação, é por meio dela que o homem busca um significado sobre si mesmo, mais do que conhecimento ela proporciona escolhas. No entanto, na realidade brasileira, a  falta de incentivo  e a condição social de adolescentes, jovens e crianças faz com que ela funcione apenas como um deposito temporário.

Um dos fatores da evasão escolar é o desinteresse dos alunos, mas esse é desencadeado por uma ausência de estimulo.  A música “Another Brick in the Wall( um outro tijolo no muro) transmite como o ensino muitas vezes não motiva as crianças em processo de formação e as oprime com suas exigências alienantes e anti-democráticas. Semelhante a isso, podemos dialogar com o cenário educacional do Brasil. Quando a escola( ou o estado), por exemplo, restringe recursos de seus lecionados, não trabalha com mecanismos de inspiração como livros, filmes e músicas.Isso desencoraja os indivíduos em aprendizado, fazendo eles buscarem opurtunidades em trabalhos que não oferecerá uma boa qualidade de vida. Por isso, a falta de incentivo é de grande expressividade.

Mesmo que um centro de ensino ofereça opurtunidades,se o aprendiz não possuir uma estabilidade que o proporcione deslocar-se e entre outras necessidades,ele não conseguirá manter-se nos estudos.

A vinda da família real para o Brasil, provocou uma mudança na elite brasileira que agora passa a ter acessos a livros e ao ensino. Esse acontecimento, por mais antigo que seja, é importante para ilustrar como a condição social determina o grau de aprendizagem de um indíviduo. No cenário brasileiro atual,  essa conjuntura   é uma barreira para boa parte de estudantes de baixa renda, que dependem de dinheiro para a locomoção, vestimenta, alimentação. Assim, a educação se torna privilégio de poucos.

É evidente, portanto, uma mudança no sistema de ensino brasileiro. Para isso, o Ministério de Educação e Cultura(MEC) deve fiscalizar e incentivar o uso de livros, filmes e outras artes , assim como a disponibilização de bolsas de auxílio estudantil para alunos carentes. Isso, por meio de verbas do governo federal e apoio de empresas, para além de garantir um processo de educação estável, encorajar indivíduos que não serão apenas um tijolo em um muro e sim cidadãos ativos e independentes. Isso pois, segundo Kant, " o homem não é nada além daquilo  que a educação faz dele”.