Evasão escolar e a realidade brasileira

No popular conto de fadas infantil “Rapunzel” é retratado crianças que sofrem de abusos e violências, e perdem a infância. Esse cenário contribui para a análise da evasão escolar no Brasil, visto que a educação, direito inalienável, é, preocupantemente, afastado de muitas petizes, sendo a educação essencial para o desenvolvimento infantil. Desse modo, existem fatores que favorecem a existência desse entrave, como o desinteresse e o abismo da desigualdade social.

Em primeira instância, o desinteresse ocasionado pela precariedade do sistema público de ensino do país emerge a problemática, haja vista que à falta de infraestrutura das escolas e o método pedagógico monótono propiciam a evasão por desentusiasmo. De maneira análoga, as desigualdades socioecônomicas, fortemente presentes no cotidiano do país, auxiliam na exacerbada evasão, visto que muitos estudantes têm que renunciarem aos estudos para ampararem a renda familiar. Assim, verifica-se conforme o PNUD (Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento) que o Brasil ocupa a  terceira colocação de país com maior taxa de evasão escolar, em decorrência dos argumentos citados.

Por conseguinte, de acordo coma Terceira Lei de Newton “Toda ação tem uma reação”, relacionando-se aos impactos propiciados pelas ações supracitadas, como o aumento e a perseverança da desigualdade social e um maior contingente de trabalhadores desempregados ou recebendo uma baixa remuneração. De modo pragmático, a situação contemporânea do país é contraposta, dado que a Constituição Federal de 1988 evidencia que a educação é um direito de toda criança e adolescente.

Torna-se visível, portanto, que a evasão escolar é uma problemática que inibe o desenvolvimento social do país e necessita de medidas enérgicas. Dessa forma, faz-se necessário que as escolas desenvolvam aulas lúdicas e práticas, com a utilização de laboratórios e de tecnologias, a fim de entusiasmar os alunos. Com base nisso, é importante que as escolas criem os tutores, professores que serão responsáveis por uma certa quantidade de alunos e que realizem uma ponte eficaz entre família e escola, visando reduzir a evasão escolar. É mister também que o Governo invista nessas infraestruturas, com o objetivo de avançar o desenvolvimento educacional do Brasil. Tais medidas visam combater o impasse de forma precisa e inibir que mais crianças tornem-se Rapunzéis da vida real e percam suas infâncias.