Evasão escolar e a realidade brasileira

Para o filósofo iluminista immanuel Kant, “O ser humano nada mais é do que aquilo que a educação faz dele”. Ao dizer isso , Kant diz que o processo educacional é fundamental na vida dos indivíduos, sendo ele o responsável pela formação pessoal dos mesmos. Apesar disso, é notável que na atual sociedade brasileira acontece recorrentemente o fenômeno da evasão escolar, o qual tem como uma das principais causas a permanência do trabalho infantil e como consequência, a dificuldade de inserção, de quem abandona a escola, no mercado de trabalho.

Em primeira análise, é válido ressaltar que o Brasil é um país que enfrenta diversos problemas socioeconômicos, os quais impactam diretamente a qualidade de vida da população. Sendo assim, a entrada precoce no universo trabalhista, que segundo a Fundação Nacional de Proteção e erradicação do Trabalho Infantil (FNPETI), há 2,7 milhões de crianças e adolescentes, entre 5 e 17 anos, trabalhando diariamente no Brasil, torna-se uma opção frente as dificuldades enfrentadas. Assim, é perceptível que a parcela populacional menor de idade deixa de frequentar as instituições de ensino a fim de contribuir com a renda familiar.

Em segunda análise, ao examinar o contexto atual, pode-se inferir que o mundo passou por diversas transformações que mudaram o modo de produção capitalista. Conforme o pensamento do brasileiro Milton Santos, após a consolidação da Revolução técnico-Científico-Informacional, o planeta se tornou um ambiente perverso, uma vez que os aparatos tecnológicos estão substituindo a mão de obra humana. Desse modo, a qualificação profissional passa a ser um requisito fundamental para o ingresso no mercado de trabalho a aquelas pessoas que não tiveram uma base educacional acabam sendo segregadas nesse sistema. Logo, é evidente que o abandono à escola pode afetar intensamente o futuro daqueles que praticam tal ação, contribuindo com o aumento da desigualdade social.

Portanto, como fora explicitado, é indiscutível que a ausência de uma educação pode trazer consequências negativas aos envolvidos e uma das causas dela se mostra de forma alarmante. Dessa modo, é importante que o Poder Judiciário potencialize a fiscalização, o que deve ser feito por meio do Conselho Tutelar, o qual deve fazer visitas constantes às escolas para verificar a frequência dos alunos. Caso haja alguma anormalidade no número de faltas, o instituto deve entrar em contato com a família para analisar as causas do problema com a finalidade de auxiliar e solicitar a volta da criança à escola; uma vez solucionado os problemas e o retorno jovem não tenha ocorrido, conforme previsto na atual Constituição, o órgão governamental pode indiciar os responsáveis legais. Ao aplicar essas medidas, o Governo estará formando cidadãos consoante os ideais de Immanuel Kant.