Evasão escolar e a realidade brasileira

A Grécia Antiga é um dos referenciais no âmbito educacional, pois é o “berço” dos maiores filósofos da história. Nesse contexto, é perceptível um contraste quando comparado ao Brasil contemporâneo, visto que há um alto índice de evasão escolar oriundo de problemas sociais como a gravidez e o envolvimento no mercado de trabalho, precoces. Logo, é de suma importância que sejam tomadas as devidas providências para contornar essa situação.

Primeiramente, é notável o aumento no número de meninas que se tornam gestantes ainda na fase adolescente, fator que interfere diretamente no desenvolvimento psicossocial da jovem. Dados da Organização Mundial da Saúde (OMS) apontam que o Brasil está acima da média latino-americana de índices de gravidez na adolescência. Isso, deve-se a diversos fatores como a falta do uso de contraceptivos e a imaturidade das moças na tomada de decisões. A responsabilidade de criar uma criança é algo que dificulta a vida de um estudante, principalmente quando ele não é adulto. Diante dessa perspectiva, observa-se que esse fator está diretamente relacionado à evasão escolar.

Além disso, muitos pais não fornecem apoio aos seus filhos na vida acadêmica, o que pode ser agravado em famílias que possuem pouco poder aquisitivo, gerando um mercado de trabalho com crianças desqualificadas que tendem a pensar que o estudo é algo de segundo plano. Nesse viés, o direito à educação assegurado na Constituição Federal de 1988 é ferido. Com isso, é imprescindível que o Governo tome providências a fim de mudar a mentalidade dessas famílias, pois de acordo com o pensador George Bernard Shaw “Não há progresso sem mudança e aqueles que não mudam suas mentes, não podem mudar nada”.

Diante do exposto, faz-se necessário o investimento do Governo em um programa de valorização do estudo, que será desenvolvido pelo Ministério da Educação, com vídeos nas mídias sociais e eventos mensais nas praças das cidades, com a participação de artistas influentes e pedagogos que dissertarão a respeito das consequências de uma vida sem a educação básica e média, incluindo também os assuntos relacionados à importância de se viver a infância e a adolescência de forma sadia, a fim de que a sociedade compreenda os benefícios do ingresso na escola e da formação acadêmica. Assim, o mercado será composto de profissionais qualificados e o país, de cidadãos que valorizam o pensamento e a educação.