Evasão escolar e a realidade brasileira

Enviada em 28/10/2019

Segundo o Artigo 205 da Constituição Federal de 1988, a educação é um direito de todos e dever do Estado e da família, ela será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Hodiernamente, o precário serviço de educação pública do Brasil e a baixa condição socioeconômica dos jovens e crianças, impede que eles usufruem desse direito na prática, fazendo assim com que muitos pratiquem a evasão escolar.

A priori, é imperioso destacar que o abandono do local de ensino é fruto da falta de políticas públicas que ajudem a melhorar a educação no Brasil. De acordo com os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, há 1,3 milhão de jovens entre 15 e 17 anos que deixaram a escola sem concluir os estudos, dos quais 52% não concluíram sequer o ensino fundamental. Esse panorama evidencia-se, por exemplo, quando observamos que muitos jovens abandonam o colégio devido a precariedade do local, conforme o IBGE publicou.

Outrossim, é imperativo pontuar que a baixa condição monetária dos jovens, deriva da carência e ineficácia da administração do Estado na falta de políticas que ajudariam os adolescentes a permanecerem no local de ensino. Em conformidade com o MEC (Ministério da Educação), são jovens de baixa renda que trocam com frequência os estudos por um trabalho precário. Segundo o filósofo Aristóteles, “A educação tem raízes amargas, mas os seus frutos são doces.”

Depreende-se, portanto que a educação escolar é muito importante para os cidadãos e necessita de mais atenção. O Governo Federal, responsável pelo bem-estar de todos, deve criar programas - como o bolsa estudante -,  por meio da elaboração de leis, para que jovens de periferias recebam dinheiro para está estudando e também o Estado deveria investir mais nas estruturas dos colégios. Espera-se, com isso, uma queda na taxa da evasão escolar e que os alunos possam ter o direito à educação garantido.