Evasão escolar e a realidade brasileira

Enviada em 28/10/2019

Monteiro Lobato, grande escritor brasileiro, dizia que “Um país se faz com homens e livros”. Tal pensamento torna evidente que a discussão a respeito do aumento do índice de evasão escolar no Brasil é uma questão importantíssima a ser debatida, visto que a educação é a base para a formação de uma nação. Portanto, é imprescindível descobrir os motivos pelos quais milhares de jovens brasileiros têm abandonado os estudos.

Segundo dados apresentados pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), 1,3 milhões de jovens entre 15 e 17 anos deixaram a escola sem concluir os estudos; sendo a maioria destes de baixa renda e negros. Há de se considerar, que são vários os motivos que levam à desistência pelos estudos como: a gravidez na adolescência, a necessidade de trabalhar para ajudar nas despesas familiares, como também problemas pessoais e psicológicos. Ademais, como exposto no documentário brasileiro “Pro dia nascer feliz”, as condições precárias das escolas, dos meios de transporte que levam a ela, e do sistema educacional em muitas localidades, também são graves motivos que geram a evasão escolar.

Desse modo, diversas questões que atingem todo o país nos dias atuais têm forte relação com o aumento de crianças e adolescentes fora das escolas. A maior desigualdade de renda gerada nos últimos anos, bem como o de profissionais desqualificados, são frutos do considerável índice de analfabetismo funcional que se alastra pelo país. Somado a isso, têm-se observado também, a adição dos casos de homicídios, roubos e índices de violência, visto que muitos encontram no mundo do crime a solução para a escassez de emprego e dinheiro.

Destarte, para que a temática da evasão escolar seja resolvida no Brasil, é necessário que o Governo certifique a todos, ambientes escolares sadios, além de educação e transporte de qualidade. Que a exemplo das escolas públicas de Contagem-MG, o Ministério da Educação juntamente com as escolas, promovam uma parceria com os alunos, dispondo de profissionais como psicólogos para auxiliarem no processo educativo, a fim de identificar quais são os principais impasses que despertam o abandono escolar, com o intuito de intervir e solucioná-los antes que se concretizem, diminuindo consequentemente o índice de evasão escolar.