Evasão escolar e a realidade brasileira

Segundo a Constituição de 1988, o Estado tem o dever de oferecer ensino fundamental e médio para todos os brasileiros. Contudo, o governo tem falhado grandemente em manter os jovens brasileiros nas escolas e são diversos os fatores que distanciam esses indivíduos do ensino. Outra questão que assola o ensino público é a falta de investimento do governo para essa causa. Por isso, é de extrema importância discutir a cerca da falta de adesão dos jovens brasileiros atualmente. Em primeiro lugar, fatores como a necessidade de trabalhar para compor renda, gravidez, pobreza, baixa motivação e distância dos centros de ensino como em regiões rurais, são alguns dos principais motivos que expressam á evasão escolar hodiernamente. O filosofo alemão Immanuel Kant cita que “O ser humano é aquilo que a educação faz dele” e de acordo com dados do Instituto Ayrton Senna, 2,8 milhões de jovens entre 15 a 17 anos abandonam o ensino a cada ano. Com isso, nota-se que a sociedade como um todo tem falhado na formação dos cidadãos brasileiros. Em segundo lugar, fica claro que existe uma necessidade de mudança no perfil do ensino brasileiro. Os jovens precisam voltar a ter interesse nas instituições de ensino, através de programas e atividades que os integrem totalmente ao contexto escolar. E para que isso seja possível é necessário que o governo invista fortemente no ensino público brasileiro. Além disso, o custo social de um indivíduo que deixa o ensino pode vir a ser muito maior que o próprio investimento na educação pública ao longo prazo. Dados disponíveis na plataforma G1 apontam que a sociedade tem um gasto de 35 bilhões ao ano em relação aos jovens que abandonam as escolas. Portanto, a evasão escolar vivenciada no Brasil precisa ser urgentemente vista como um atraso ao desenvolvimento do país. Sendo assim, urge ao Governo e ao Ministério da Educação além do investimento financeiro que deve ser feito, elaborar projetos e novas disciplinas que despertem o engajamento do aluno, como por exemplo, encorajar o jovem através do esporte. Realizar campeonatos que só poderão participar alunos com freqüência escolar acima de 70%, como também deverá disponibilizar assistentes sociais nos centros de ensino para casos específicos como a gravidez na adolescência. Também, investir em oficinas gratuitas de informática, teatro e música para o lazer e interesse na instituição. Dessa forma, a educação poderá ser capaz de transformar o futuro dos cidadãos brasileiros como expressa o filosofo Immanuel Kant e a evasão escolar será a longo prazo excluída da sociedade.