Evasão escolar e a realidade brasileira
Enviada em 01/11/2019
Contemporaneamente, apesar de o Brasil ser um país que caminha para pleno desenvolvimento, ainda se faz notória e relevante a evasão escolar. Esse infortúnio é gerado ora pela ausência da humanização na educação, ora pelo afrouxamento na certificação governamental do cumprimento do estatuto da criança e do adolescente em âmbito educacional. Logo, remediar tal problemática se faz imprescindível.
Salienta-se, em primeiro ponto, a indiscutível ideia de que a educação é muito mais que uma máquina de criar robôs prontos para o mercado de trabalho, ela é algo que influi sobre toda a vida, segundo o filósofo Sêneca. Sendo assim, a causa da evasão escolar está muitas vezes relacionada a falta de humanização nas escolas. A apatia com o aluno, bem como o descaso com suas dificuldades de aprender, se fazem vitais para a desistência do ensino.No filme norte-americano “Mãos Talentosas: A história de Ben Carson”,em determinado momento o protagonista pensa em desistir da educação por conta de suas dificuldades de aprendizagem, mas sua mãe o incentiva e o empondera a continuar. Porém, já na realidade brasileira muitos alunos não contam com esse apoio dentro de casa, tento a instituição a única alternativa de suporte. Devido a tal realidade, a humanização na educação brasileira se faz crucial.
Deve-se ressaltar, além disso, que o afrouxamento na certificação governamental do cumprimento do estatuto da criança e do adolescente se faz relevante para o aumento da evasão escolar. Segundo a lei número 8.063 art.3 a criança e o adolescente têm o direito à educação. E assim, pertencendo ao governo a tarefa de se certificar que as crianças tenham a educação que lhe é de direito, bem como a cobrança de pais e familiares para a permanência dessas na escola. Consequentemente, sem a necessária cobrança e averiguação o descaso e a evasão pouco tendem a diminuir.
Torna-se claro, portanto, a urgência de caminhos para resolver as problemáticas relacionadas a evasão escolar. Faz-se fundamental que o ministério da educação juntamente com a participação de psicólogas(os) criem um projeto para a aplicação de palestras para educadores sobre a importância da humanização educacional, com a finalidade de que tal humanização seja o fator crucial para a não desistência de alunos. Ademais, cabe ao poder governamental juntamente com o conselho tutelar a total averiguação da permanência das crianças e adolescentes nas escolas e, assim, assegurar-lhes os direitos do estatuto dessas. Com esse intercâmbio de medidas, o país alcançará a queda da evasão escolar e a educação tomará seu importante papel dentro da sociedade brasileira.