Evasão escolar e a realidade brasileira

No livro ‘‘A República’’, do filósofo Platão, o autor idealiza uma civilização na qual todos os indivíduos trabalham em busca da harmonia, ou seja, do bem comum. Infelizmente, a recorrência da evasão escolar na realidade brasileira afasta o país dessa sociedade utópica, uma vez que o abandono escolar traz graves consequências futuras. A justificativa desse problema decorre de vários fatores, entre eles é possível constatar que o ingresso precoce no mercado de trabalho e as violências físicas e psicológicas são uma das causas atenuantes à problemática. Diante disso, é importante que se busquem caminhos para solucionar tal impasse.

A princípio, vale ressaltar que a renda de diversas famílias brasileiras ainda não é capaz de suprir com todas as necessidades, com isso, o jovem necessita ir em busca de emprego para auxiliar com o sustento parental. De forma análoga, pode-se comparar com a situação vivida pelos adolescentes na Revolução Industrial, realizada no século XVIII, em que os menores encontravam-se empregados e afastados das escolas, pois os salários que seus pais recebiam eram baixos e para contribuir com a economia familiar era necessário a inserção juvenil no mercado de trabalho. Tal fato exprimi que a aproximação do jovem ao mundo trabalhista devido à necessidade familiar acaba sendo um dos motivos de sua desmotivação pelo ensino, o que posteriormente pode ser um empecilho na busca por um emprego de qualidade, visto que na sociedade atual a escolarização é um dos conceitos mais avaliados em uma entrevista admissiva. Deste modo, urge que medidas sejam tomadas com o fito de extinguir esse imbróglio.

Além disso, pode-se dizer que o bullying, por exemplo, traz às pessoas diversos traumas físicos e psicológicos que tornam ir à escola uma péssima experiência. Tal fato é demonstrado em um episódio da série ‘‘13 Reasons Why’’, em que a jovem Hanna relata das fitas gravadas por ela antes de sua morte, episódios de violência e abuso sofridos e efetuado pelo seus colegas de escolas que a desmotivavam de frequentas as aulas. Dessa forma é possível perceber que situações constrangedoras vividas no ambiente escolar compromete seu aprendizado, e propicia para a desistência do ensino.

Portanto, para combater a evasão escolar no Brasil, o Estado, que tem como dever lutar pela busca de um bem estar social, deve erradicar a pobreza no país, por meio de políticas públicas, para que o jovem não necessite de um emprego para garantir a sobrevivência de sua família. Ademais, as escolas, responsáveis pela formação primária do indivíduo, precisa inserir a discussão das consequências do bullying, através de rodas de conversa, para que essa situação seja excluída do âmbito escolar. Somente assim, o país estará mais próximo da utopia platônica.