Evasão escolar e a realidade brasileira

Uma pesquisa de 2014 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, IBGE, relevou que houve um aumento de jovens com 17 anos que se formaram no ensino médio. Contudo, este estudo demonstrou que ainda havia mais de um milhão de brasileiros com a mesma faixa etária sem concluir nem o ensino fundamental, adolescentes que evadiram do ambiente escolar, isto é, abandonaram a vida acadêmica. A evasão escolar caracteriza-se em um problema no Brasil, uma vez que é motivado por problemas sociais como o bullying, além de contribuir com a manutenção do ciclo da pobreza no país.

Primeiramente, o abandono dos estudos pode ter diversas causas, entre elas, o bullying. Esta expressão refere-se à agressões intencionais de maneira repetitiva no espaço escolar, que apesar de muitas vezes banalizada, pode causar sérios problemas físicos e psicológicos nas vítimas. O Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, conhecido como PISA, em 2015 divulgou dados que revelam que os alvos de bullying têm uma queda da autoestima, podendo desenvolver transtornos psiquiátricos como a ansiedade e depressão, o que torna esse grupo mais propenso a faltar às aulas, terem os piores desempenhos acadêmicos, e consequentemente perder de interesse pelas atividades e assim, abandonar os estudos. Logo, esse tipo de violência impulsiona diretamente a evasão escolar.

Entretanto, o abandono dos estudos tem uma séria consequência: a inalteração do ciclo da pobreza. O mesmo relatório de 2014 do IBGE aponta que muitos daqueles que desistiram dos estudos, eram jovens com baixo renda. Isso demonstra que este problema também tem origem socioeconômica, uma vez que muitos desses adolescentes precisam trabalhar a fim de ajudar a família financeiramente, contudo não têm a possibilidade de conciliar o emprego com os estudos. Todavia, o problema é que sem uma formação, muitos desses indivíduos estão fadados a empregos não qualificados, informais e com má remuneração. Logo, apesar da evasão ser uma alternativa para estes jovens que precisam contribuir com a renda familiar, a longo prazo fará com que a pobreza se perpetue neste grupo.

Dessa forma, fica claro que a evasão é causa e consequência de muitos problemas, e para combate-la, o Governo Federal, por meio do Ministério da Educação (MEC) poderia oferecer bolsa-auxílio no valor de um salário mínimo para estudantes baixa renda. Para isso, estes alunos deveriam ser cadastrados em programas sociais e atingir as notas médias estipuladas pelo MEC, a fim de incentivar os jovens a estudarem e não evadirem do ambiente escolar por questões de ordem financeira. Além disso, o MEC poderia realizar campanhas nas escolar por meio de palestras e cartilhas informativas a respeito do bullying, como identificar e reportá-lo, para que assim, estudantes reconheçam as práticas violentas e denunciem, a fim de minimizar a violência no ambiente escolar e reduzir as evasões.