Evasão escolar e a realidade brasileira
Enviada em 03/07/2020
O livro “Capitães da areia”, escrito por Jorge Amado, conta a história de um grupo de crianças que negadas de direitos básicos, como educação e moradia, sobrevivem a partir de pequenos furtos realizados na cidade de Salvador. Entretanto, apesar de ser uma obra ficcional, tal situação evidenciada se assemelha ao atual contexto brasileiro, tendo em vista que uma parcela significativa dos jovens brasileiros abandonaram seus estudos por falta de acessibilidade e ausência de interesse na escola.
Consoante dados da Síntese de Indicadores Sociais (2019), divulgada pelo IBGE, o fenômeno era maior na zona rural (11,5%) do que na zona urbana (6,8%). Visto que na maioria dos municípios existe uma escassez de escolas em regiões campestres, os estudantes desses lugares são obrigados a percorrer longas distâncias, para poderem ter acesso a algum tipo de ensino. Exemplificando, alunos da área campesina de Vilhena - RO, levam cerca de quatro horas para chegar até o educandário, sendo que alguns moram há cerca de cinquenta quilômetros do local onde estudam.
Conforme proposto pelo filósofo Michel Foucault em sua teoria panóptica, há grandes semelhanças entre as prisões e as escolas. Já que, assim como o panóptico, uma estrutura circular com celas e uma torre sentinela no centro, as salas de aula possuem uma disposição das carteiras que possibilita o reconhecimento e a vigilância dos alunos por parte do educador. Todavia, as similitudes não se restringem a infraestrutura, pois por meio das chamadas e provas, as instituições de ensino individualizam e categorizam os estudantes, assim como ocorre nas penitenciárias.
Portanto, é imprescindível a colaboração entre as prefeituras, escolas e o ministério da educação, a fim de que sejam criadas ações que diminuam o isolamento geográfico e reestruturem o sistema educacional. Assim, deve-se investir na construção de novas instituições e na melhoria dos meios de transportes oferecidos para os alunos, além da capacitação dos professores na metodologia pedagógica. Desta forma, haverá uma maior atração dos alunos ao frequentar o ambiente escolar.