Evasão escolar e a realidade brasileira

O filme “Mãos Talentosas”, conta a história de um neurocirurgião, de origem humilde, que com esforço e determinação alcançou o sucesso. O jovem recebia grande incentivo da sua mãe, uma senhora analfabeta, que desejava que o filho progredisse nos estudos. Contudo, diferentemente desse contexto, atualmente, os jovens então cada vez mais dispersos da educação, visto que, a evasão escolar tornou-se um fato para à realidade brasileira. Destarte, é fundamental analisar as razões que tornam essa problemática uma realidade no mundo contemporâneo.

Em primeiro lugar, cabe abordar o descaso do Poder Público - no que diz respeito à educação de qualidade - em muito contribui para ocorrência do problema. De acordo com Constituição Federal, a República tem como um de seus objetivos fundamentais promover o bem de todos, no qual inclui-se o direito à educação. No entanto, tal artigo não está sendo posto em prática, uma vez que a maioria das escolas brasileiras não possuem infraestrutura adequada e recursos tecnológicos de qualidade para os estudantes usufruir. Desse modo, o jovem, por ainda está construindo sua personalidade, acaba se sentindo desmotivado e facilmente desiste de buscar o conhecimento. Logo, entende-se essa questão como uma problemática cuja resolução deve ser imediata.

Ademais, o desinteresse estudantil também pode ser apontado como responsável da evasão escolar. Sob a ótica do sociólogo francês Edgar Morin, “É necessário educar o indivíduo para que ele tome as rédeas da própria vida”. Nesse viés, é notório que somente através da educação o indivíduo desenvolve o senso crítico e personalidade para o âmbito coletivo. Entretanto, o que ocorre é totalmente diferente, pois, o desinteresse estudantil ocorre frequentemente, porque o indivíduo não tem o devido incentivo familiar para progredir no espaço educacional, dessa forma, acontece a entrada precoce no mundo do trabalho. Verifica-se, portanto, o impacto da evasão escolar na vida dos jovens brasileiros.

Tendo em vista a problemática debatida, fica evidente que medidas devem ser tomadas. Para tanto, cabe ao Governo Federal, por meio de verbas específicas, garantir infraestrutura decente para as escolas necessitadas, para que os alunos possam sentir-se mais aconchegados e tenham uma educação digna. Ademais, o Ministério da Educação - ramo do Estado responsável pela formação civil - deve inserir nas escolas reuniões mensais com os pais, para incentivar que a família acompanhe a vida escolar dos filhos, com o intuito que os mesmos sintam-se motivados a continuar a vida estudantil. Feito isso, será possível ocorrer mais histórias como a descrita no filme “Mãos Talentosas”.