Evasão escolar e a realidade brasileira

A constituição cidadã de 1988 garante aos cidadãos o direito a educação. Porém, nos dias de hoje, mesmo havendo diversas políticas públicas para garantir o acesso a educação, ainda há um elevado índice de evasão escolar devido à fatores familiares e socioeconômicos.

Em primeiro lugar, é importante destacar que, a família possui influência direta no processo educacional de crianças e adolescentes. De acordo com uma pesquisa  realizada pelo IBGE, cerca de 1,3 milhões de alunos entre 15 e 17 anos deixam a escola. Em meio a isso, nota-se que não está havendo incentivo e apoio por parte dos pais e/ou responsáveis em relação a educação.

Cabe mencionar, em segundo plano, a alta desigualdade social e econômica do Brasil. Essa realidade, faz com que muitos jovens negligenciem a escola para poder trabalhar e ter renda extra ou ajudar em casa, o que infringe o direito a educação básica previsto na constituição.

Infere-se, portanto, que a evasão escolar possui íntima relação com aspectos familiares e socioeconômicos. Desse modo, é necessário que o MEC juntamente com o Conselho Tutelar de cada município realize debates e seminários no período extra-classe com pais e/ou responsáveis e alunos para falarem sobre melhorias que gostariam que houvessem nas escolas que frequentam, dessa forma o aluno sentiria mais vontade de ir as aulas, diminuindo a evasão. Visando o mesmo objetivo, o MEC pode, ainda, oferecer auxílio financeiro para estudantes que tiverem necessidade e boas notas. Assim, observar-se-ia um menor índice de evasão nas escolas.