Evasão escolar e a realidade brasileira

Promulgada em 1988, a Constituição Federal adverte que toda criança e adolescente têm o direito à educação e ao bem-estar social. No entanto, quando se observa a realidade brasileira diante da evasão escolar, percebe-se o abismo social que impossibilita que uma parcela da população desfrute de seus direitos adquiridos na prática. Nessa perspectiva não há dúvidas que a evasão escolar é um desafio no Brasil, o qual ocorre devido não só da ausência de interesse na escola por parte dos alunos, mas também na necessidade de trabalhar para ajudar a família.

Primeiramente, é crucial pontuar que uma evasão escolar deriva da baixa atuação dos setores governantes, no qual concerne à criação de mecanismos que coíbam tais recorrências. Atualmente, ocupando a nona posição na economia mundial, seria racional acreditar que o Brasil possui um sistema educacional eficiente. Contudo, a realidade é justamente o oposto e o resultado desse contraste social é refletido na falta de recursos financeiros por uma parte da população. De acordo com dados divulgados pelo IBGE quase 30% dos brasileiros vivem abaixo da linha da pobreza. Diante do exposto é constatado que adolescentes em fase escolar são forçados a deixar a escola para ajudar na renda familiar, visto que a maioria não têm recursos suficientes para alimentos e contas básicas da casa.

Faz-se mister, ainda, salientar a ausência de interesse na escola por parte dos alunos. Como outro impulsionador desse fato, o entendimento da educação como parte necessária e fundamental para o desenvolvimento de uma criança e evolução da raça humana. Segundo o filosofo grego, Pitágoras, quando se educa uma criança, futuramente não precisará punir um homem. Diante desse contexto, a atribuição da educação como fonte de conhecimento e formação de caráter, permite ao homem a democratização do aprendizado e dá esperanças a criança de um futuro melhor baseado no que foi aprendido na escola.

Infere-se que medidas exequíveis são necessárias para conter o avanço da problemática na sociedade brasileira. Dessa maneira, com o intuito de atenuar a evasão escolar, necessita-se que haja um investimento de capital por intermédio do estado para manter alunos em situações de pobreza, através do pagamento de bolsas alimentícias e complemento de renda e ainda para atiçar o interesse dos alunos nas aulas, a escola deve colocar em prática a implementação de atividades extras curriculares que chamem a atenção dos alunos e que os façam acreditar que a escola também é um lugar divertido e interessante para o aprendizado. E desse modo enfraquecer a médio e longo prazo, o impacto nocivo da evasão escolar e a partir dessas ações espera-se promover uma melhora na sociedade brasileira.