Evasão escolar e a realidade brasileira
Enviada em 07/01/2021
Para o filósofo Charles Bukowski, a simplicidade é essencial para o ser humano. A educação é simples e imprescindível, no entanto, não vem sendo exercida de forma eficiente na vida de todos, ao passo que o processo de evasão escolar tem afetado a realidade de muitos brasileiros. Inegavelmente, a desigualdade social e a necessidade de trabalho tem impulsionado o abandono escolar, tendo como consequência maiores desafios para camadas sociais pobres ascenderem economicamente.
Em primeiro plano, evidencia-se que a desigualdade social influencia na ocorrência da evasão escolar. Para o sociólogo Karl Marx, atuante no século XIX, desde os primórdios das relações sociais, perpetua-se uma luta de classes pautada na submissão dos menos abastados, em benefício dos mais ricos. Desse modo, é possível relacionar a evasão escolar com o pensamento de Marx, já que é indubitável que jovens de origem pobre crescem desacreditados, como se fossem incapazes de conseguir o que classes mais ricas conquistam. Sendo assim, devido à perpetuação histórica da segregação socioeconômica proposta pelo pensador, muitos abandonam os estudos e acabam procurando por algum trabalho que tenha menor exigência intelectual, e consequentemente, baixo salário, prejudicando as possibilidades de melhoria de vida.
Por conseguinte, torna-se necessária a discussão acerca da dificuldade de ascensão social pautada na obrigação precoce de trabalho. Segundo dados do IBGE, cerca de 29% dos adolescentes e jovens que abandonam os estudos, desistem por necessidade de obter ocupação profissional. Indubitavelmente, o trabalho precoce se apoia em um problema estrutural, ao passo que a privação de aconselhamento parental e planejamento familiar faz com que jovens que deveriam estar estudando, necessitem de emprego, já que causam problemas como gravidez indesejada e a falta de renda suficiente para sustentar a família, exigindo maiores responsabilidades. Logo, de acordo com Thomas Hobbes, “o homem é o lobo do homem”, ou seja, as ações do cidadão são o que causam seus próprios empecilhos, o impedindo de estudar e atrapalhando o seu próprio futuro.
Infere-se, portanto, que o Brasil é um país que sofre com a evasão escolar e necessita de mudança. Dessa maneira, através de investimentos do governo, torna-se necessário o surgimento de campanhas de recuperação de alunos com o Ministério da Saúde por meio de visitas as casas dos adolescentes, buscando entender os motivos da desistência e oferecendo o suporte financeiro e psicológico necessário para que ele volte a estudar. Assim sendo, o número de casos de evasão escolar será diminuído, fazendo o Brasil caminhar para ser um país melhor.