Evasão escolar e a realidade brasileira

Enviada em 06/01/2021

No livro ‘’Mais esperto que o diabo’’ de Napoleon Hill, é apresentado a seguinte citação, ‘’As crianças são enviadas à escola para memorizar dados e ganhar um diploma’’. Nesse sentido, jovens do Brasil que são impostos a seguir esse tipo de alusão, são apresentados a escolha de evasão escolar. Esse problema, é ocorrido pela falta de suporte aos alunos e a carência de apoio no desenvolvimento de matérias que é de maior interesse do mesmo. A propósito de tal afirmação, podemos exemplificar isso pelo ano de 2020, no qual dado a uma pandemia, diversas redes de ensino não tiveram soluções cabíveis para auxiliar seus aulistas à prática dos estudos via EaD. Dito isso, um dado do jornal ‘’Globo’’, cita que 20% dos alunos brasileiros, não obtiveram conhecimento de aprendizado na crise. Logo, estudantes que não mantiveram seu ano letivo ativo, contribuem para o aumento do índice de evasão escolar, visto que conforme a falta de preparo das instituições, estes alunos se encontrariam abandonados pelas escolas e sem nenhum suporte para continuar adquirindo o conhecimento colegial. Consequentemente, existe a falta de aprimoramento de matérias das quais, os alunos tenham mais interesse. O físico Albert Einstein com seus 17 anos de idade, foi reprovado em assuntos como história e linguagem, de certo ponto o dificultando de aprimorar mais cedo o seu estudo na área da física. No Brasil, jovens são impostos a seguir com exatidão a base escolástica nacional, no qual define uma meta padrão de notas em todos os conteúdos. Em vista disso, ocorre uma retração do aluno na matéria de sua facilidade, fazendo regredir seu anseio pelo conhecimento desejado e crendo que a escola aplica uma barreira em suas vontades de aprender. Portanto, é mister que tenhamos uma solução. Destarte, que se deve qualificar o aluno pelo aprimoramento e auxilio ao aprendizado. O Ministério da Educação com verbas do governo, precisa implementar uma nova plataforma aos alunos que desejarem aprimorar suas habilidades nas matérias de suas escolhas, servindo como recuperação para outros conteúdos, além disso a plataforma serviria de apoio aos estudantes, tendo uma opção de envio físico das atividades de ensino. Só assim, se resolveria o problema de evasão escolar, pois o aulista com tais soluções, teria o auxílio da escola e a sua devida importância nos ensinos.