Evasão escolar e a realidade brasileira

Segundo o sociólogo francês Louis Althusser,os AIE(Aparelhos ideológicos de Estado) são sistemas que designam realidades que se apresentam na forma de instituições especializadas.O aparelho escolar,por exemplo,é um grande regulador e controlador das massas e é responsável por preparar a mão de obra para as indústrias,caracterizando a ideologia da alta burguesia,dominante no cenário atual.No entanto,na conjuntura brasileira atual,verifica-se uma desconfiança desse recurso por parte dos estudantes,fato que abre portas para a evasão escolar.Nesse sentido,não só o falho sistema educacional,como a insuficiência de leis nacionais são fatores que potencializam a evasão citada.

De início,o falho sistema educativo contribui diretamente para o aumento da problemática.Segundo os filósofos iluministas Diderot e D’Alembert,a democratização da educação é fundamental no combate à alienação do indivíduo,pois garante sua efetiva liberdade.No entanto,o expressivo número de profissionais de escolas públicas desqualificados,que segundo o IBGE(Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística),chega a 41% do total de professores,confronta o ideal iluminista,uma vez que pelo fato do ensino encontrar-se deficitário,principalmente em instituições públicas,os alunos não se vêem capazes de adquirir a habilidade crítica e reflexiva acerca dos fenômenos globais desenvolvida nos ambientes escolares e optam por abandoná-los.Dessa forma,é fundamental a participação do Governo federal em medidas para fortalecer a base educacional nacional.

Ademais,o falho sistema legislativo é um fator que está diretamente relacionado com o problema em questão.Consoante o filósofo grego Aristóteles,a política deve ser utilizada de modo que,por meio da justiça,o equilíbrio seja alcançado na sociedade.Entretanto,o ensino deficiente de grande parte das insitituições públicas,que segundo dados do site G1,está presente em 80% delas,enfrenta a ideologia do filósofo,visto que embora o direito de educação de qualidade para todos esteja presente na Constituição,muitos ainda não desfrutam de um bom sistema educativo,o que contribui para o abandono das escolas.Dessa maneira,evidencia-se a sociedade não democrática atual.

Infere-se,portanto,que é preciso atitudes para solucionar a evasão escolar.Por isso,é necessário que o Estado,como responsável constitucional pela manutenção de uma educação de qualidade,atue na qualificação da base educacional nacional,por meio de investimentos na criação de cursos especializados na formação de profissionais educativos,com o objetivo de formar professores qualificados em cada área do conhecimento e fortalecer as instituições públicas.Além disso,é fundamental que o Estado fortifique a legislação do país,por intermédio da criação ou reformulação das leis vigentes,de modo a democratizar o direito à educação de qualidade.Assim,a evasão é amenizada.