Evasão escolar e a realidade brasileira

Enviada em 01/03/2021

Segundo Paulo Freire, importante educador brasileiro, os problemas educacionais não estão relacionados apenas ao ensino em si, mas também aos âmbitos sociais, econômicos e políticos. Atualmente, os desafios para a diminuição da evasão escolar se fazem presentes em todo o território nacional. Com um ensino público de baixa qualidade ofertado pelo governo somado a uma grande desigualdade social, o estudante é levado a desistir do seu direito, ocasionando a evasão escolar do mesmo.

De início, é notório destacar a péssima qualidade do ensino brasileiro que amplia ainda mais a evasão escolar. Com baixos investimentos em infraestrutura, materiais e qualificação dos professores, o Poder Público vem, por meio disso, acentuando as dispariedade entre o ensino público e privado, deixando de cumprir o seu dever como gestor de interesses e direitos coletivos. Em consequência disso, o aluno se vendo em um ambiente intolerável abandona a escola e não desenvolve habilidades necessárias para futuramente ingressar no mercado de trabalho.

Ademais, cabe ressaltar a grande desigualdade social existente no Brasil que acentua a evasão escolar. Esse contexto envolve a discrepância econômica ligada a má distribuição de renda que ocasiona a falta de oportunidades à maioria dos jovens de baixa renda. Com isso, esse adolescente, muitas vezes, precisa trabalhar para ajudar no ganho familiar e deixa de lado sua própria educação, abandonando a escola.

Com o objetivo de minimizar os desafios relacionados a evasão escolar, é dever do Governo Federal juntamente ao Ministério da Educação melhorar a qualidade de ensino brasileiro a partir de maiores investimentos na construção e reforma de escolas, na qualificação de professores e implementação de bons materiais de estudo junto ao acompanhamento períodico das ausências do aluno. Além disso, cabe também ao Governo Federal combater a desigualdade social, auxiliando as famílias dos estudantes de baixa renda com programas sociais. Afinal, como disse Martin Luther King, o ser humano é aquilo que a educação faz dele.