Evasão escolar e a realidade brasileira

No filme, “O Poço” é retratado níveis, no qual, as pessoas que estão nas camadas superiores recebem comidas melhores e quem está abaixo alimenta-se das sobras dessas. Hodiernamente, constata-se que a situação não é diferente, pois muitos jovens que estão nas “camadas” mais baixas da sociedade brasileira, abandonam a escola para trabalhar e poder ajudar a família. Ademais, a falta de estrutura da gestão esolar e o próprio local de ensino corroboram para o alto índice de evasão escolar.

Mormente, é importante ressaltar que no artigo 205 da Constituição Federal afirma-se que a educação é direito de todos e é dever do Estado e da família promove-la e incentiva-la. Contudo, esse artigo não é seguido da maneira correta, pois muitas vezes os pais são uma grande influencia para que os filhos trabalhem com o intuito de ajudarem nos gastos da casa, ainda que muitos dependem desse trabalho para sobreviver.                                 Além disso, a baixa qualidade dos professores, que em algumas hipóteses não tem graduação, e da infraestrutura do colégio não permite serem bons incentivadores para a permanência dos jovens nos locais de ensino. Assim, os adolescentes percebem que a opção de estar inserido no mercado de trabalho, mesmo que seja de maneira informal, é mais lucrativo do que estar em uma escola em que os próprios professores não apoiam e influenciam os estudantes.

Dessarte, com o intuito de mitigar o problema da evasão escolar, é fundamental que o Ministério da Educação em conjunto com os professores produzam palestras para os alunos e para os pais, mostrando a importância da educação para ter um futuro melhor. Outrossim, é essencial o investimento do Governo nas escolas, melhorando o ensino e a infraestrutura do embiente estudantil, construido quadras esportivas para ser mais um incentivo ao aluno. Pois como dizia Paulo Freire: " Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda."