Evasão escolar e a realidade brasileira

Uma das maiores dificuldades de países subdesenvolvidos como o Brasil é garantir um ensino de qualidade e a permanência da criança na escola, apesar da alta evasão escolar o Brasil faz o uso de políticas sociais para tentar contornar o problema.

A realidade do jovem brasileiro nas universidades foi alterada com políticas sociais que procuram dar uma democratização maior do ensino de qualidade, políticas como o FIES e o regime de cotas, segundo a revista Istoé, possibilitaram pessoas mais carentes conseguirem se formar e ascender para classes sociais mais altas, melhorando assim sua qualidade de vida.

Diante da nova realidade brasileira, jovens tem condições mais justas de melhorarem sua realidade, mostrando que há motivos mais críveis aos mais carentes permanecerem no estudo, cabe ao Estado garantir a permanência de jovens nas escolas através de políticas assistencialistas estudantis que amparem os mais pobres.

Cabe ao MEC e a propagandas estatais explicarem a importância do estudante permanecer na escola, garantir uma política assistencialista que faça com que o jovem não abandone a escola seja por dificuldades financeiras, transporte ou qualquer adversidade que possa ser suplantada pelo Estado, garantir assim um ensino democrático e universal.