Evasão escolar e a realidade brasileira
Enviada em 09/07/2017
De acordo com a Constituição brasileira, a educação é um direito social do indivíduo, e, deve ser garantida pelo Estado, pelo menos, durante o ensino fundamental. No entanto, em um país marcado pela desigualdade de oportunidades, a evasão escolar é uma realidade, que mesmo em diminuição ainda atinge grande parcela dos estudantes, principalmente os jovens de baixa renda.
A realidade social é extremamente dura com os jovens de baixa renda que se veem, muitas vezes, obrigados a largar o estudo para iniciar sua vida profissional em empregos precários, mas necessários para auxiliar no sustento de sua família. Outra realidade gritante, é a ocorrência de gravidez na adolescência, que faz com que meninas deixem os estudos para se dedicar à sua nova função de mãe.
O Governo tem realizados esforços para diminuir essa situação de evasão, principalmente na infância. Criação de programas sociais como o Bolsa Família, que tem como condição básica a matrícula e frequência das crianças na escola, tem auxiliado nessa tarefa. Além de ações como a implantação de ensino em tempo integral, garantia da merenda escolar e o programa de educação para jovens e adultos, o EJA.
É notável, no entanto, que muitas vezes os esforços governamentais não chegam a seu destino. Constantemente somos bombardeados com notícias de desvios de verbas, falta de merenda, déficit de professores, estruturas precárias das escolas, corte de verbas destinadas à educação. Tais situações de descaso tornam ainda mais difícil a manutenção dos jovens no ambiente escolar.
A educação brasileira tem que ser repensada em seu cerne, de forma com que haja maior investimento na educação de base. Desta forma pode-se empregar mais esforços para que o acompanhamento do desenvolvimento do aluno seja mais próximo e integrado entre a escola e a família. Além disso, é necessário maior fiscalização no emprego dos recursos, de maneira que eles seja mais efetivos em sua destinação.